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外国教育史部分题集及答案
第一篇 外国古代教育
第一章 东方文明古国的教育
一、选择
1．认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进
行学习。这种观点属于一下那种教育起源论（ ）
A ．生物起源论 B.心理学起源论 C.劳动起源论 D. 需要起源论
2 ．苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为（ ）
A ．泥板书社 B ．古儒学校 C ．昆它布 D ．堂区学校
3 ．楔形文字是古代哪个国家发明的（ ）
A ．古希腊 B ．古印度 C ．古埃及 D ．古巴比伦
4 ．古代东方文明古国中，在数学上采用 10 进位计算法的是（ ）
A ．古印度 B ．古巴比伦 C ．中国 D ．古埃及
5 ．主张“教育生物起源说”的是（ ）
A ．沛西.能 B ．孟禄 C ．杨贤江 D ．利托尔若
6 ．学校教育最早产生于人类的（ ）
A.原始社会末期 B.奴隶社会晚期 C.封建社会 D.资本主义社会
7 ．以下几项，哪一个不是原始社会教育的特点（ ）
A ．无阶级性 B ．无组织 C ．等级性 D ．与生产劳动生活紧密联系
8．古埃及的学校中，以培养祭司为目的，教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学
校是（ ）
A ．宫廷学校 B ．职官学校 C ．文士学校 D ．寺庙或僧侣学校
9 ．古儒学校是印度的 教育形式（ ）
A ．佛教学校教育 B ．佛教家庭教育 C ．婆罗门学校教育 D ．婆罗门家庭教育
10．古印度佛教教育中，推动教育平民化的措施是（ ）
A ．把寺院作为学术交流机构 B ．强调使用地方语言进行教学，取代“梵文”教学
C ．以佛经为教育内容 D ．吸纳外国学者
11．东方文明古国的教育属于（ ）
A ．奴隶社会等级教育 B ．原始大众教育
C ．封建社会等级教育 D ．资本主义教育
12．以下哪一个是东方文明古国教育发展的特点（ ）
A ．教育内容以生产劳动为核心 B ．教育具有强烈的阶级性和等级性
C ．普遍采取班级授课的方式 D ．教学方法比较丰富灵活
二、简答题
1．简述古埃及学校教育的类型和基本特征。
2 ．简述古代印度教育的基本状况。
第二章 古希腊的教育
一、选择
1．古希腊的城邦中，奴隶制民主政体下的教育典范是（ ）
A ．雅典 B ．斯巴达 C ．麦加拉 D ．科林斯
2 ．斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成（ ）
A ．身心和谐的公民 B ．英明的治国者 C ．保家卫国的战士 D ．雄辩家
3 ．雅典教育较之斯巴达，具有较强的（
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