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古诗：绝句教学教案 教学过程： 一、揭示课题。 1）说说学古诗的基本方法。 2）揭题，板书：古诗二首 3）教师范读。 思考：这两首诗写哪个季节的景色？写了哪些景物？二、教学《绝句》 。 1、解题： “绝句 ”是旧诗体裁之一，一首四句。每句五个字 的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。有的古诗按诗的 内容列题目，这首诗就用旧诗体裁做题目。 2、介绍作者：杜甫，唐代诗人。这是他重返成都时写的。 他自幼好学，七岁就会吟诗，他的诗很有名。 3、初读古诗。 （ 1）自由读，拼读生字音节，观察插图，想想哪些地方 你能读懂。 2）检查自学效果。认读生字和多音字“泊 ”。 3）指名朗读古诗，说说哪些地方学懂了。 4、再读古诗，逐句理解。 （ 1）理解第 1 句。 问： “鸣 ”是什么意思？ “翠柳 ”指什么？ “鸣翠柳 ”怎么理 解？ 第1页/共3页 回答后，教师小结：黄鹂，鸟的名称，又叫黄鹂，这句的意思是：两只黄鹂在翠绿色的柳丛中一唱一和地叫着。 （ 2）理解第 2 句。 问： “一行 ”是什么意思？ “青天 ”指什么？ “上青天 ”怎样理解？ 回答后教师小结：白鹭是一种颈和腿都很长的白色水鸟。青天：蓝色的天空。这句诗的意思是：一群白鹭在蓝色的天空中排成一字形飞翔。 （ 3）理解第 3 句。 问： “窗含 ”是什么意思？ “千秋雪 ”指什么？ 回答后教师小结：窗含，从屋里往窗外看，外面的景物就 像被窗口包含着。也就是窗柜里围着的景物。 “千秋 ”指好多年。这句诗的意思是： 从窗口可以看见岷山终年不化的积雪。 （ 4）理解第 4 句。 问： “泊 ”是什么意思？ “万里船 ”指什么？ 回答后教师小结： “泊 ”是船在岸边停靠的意思。 “东吴 ”是指古代吴国所在地，指长江中下游一带，在我国东部。这句的意思是：门外江边停靠着远航东吴，行程万里的船只。 5、自由读古诗，同桌互相说说诗句的意思。 6、指名朗读古诗，说说诗句的意思。 三、朗读、背诵。 四、默写《绝句》 ，完成《作业本》第 6 题。 第2页/共3页 五、完成《作业本》第 2、3、5 题。 第3页/共3页