初中数学教师培训学习心得.docVIP

暑期培训学习心得 7月8号----7月10号，我们在清华园和实验小学参加了教育局组织的中小学数学教师培训。在培训期间，我们共听了六场来自一线名师的报告，他们一个个知识渊博，报告精彩绝伦。翻开自己的学习笔记，收获满满，感想很深，体会很多。 一、教育教学的理论得到转变。 在培训学习中，听了好多现代教育教学理论的专家讲座，结合新课程，更新了教育教学观念。王永红老师的《基于核心素养下的数学教师专业发展的理论》，崔玉民的《中学生的核心素养》，张淑红的《让我们的教学生涯更专业》，杨丽的课程标准解读，高红群老师的《摭谈怎样上好一堂“好课”》等，从报告中我深刻地认识到：在学习观上，要以学生为本，将学生看成是学习的主体，学生是数学学习的主人；在课程观上，教学不再只是忠实地传递和接受的过程，而是创建与开发的过程；在教学观上，教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程，让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。 二、课堂教学的能力有待提高。 崔玉民的《中学生的核心素养》，张淑红的《让我们的教学生涯更专业》听了专家的精彩的讲解，我深受启发：在课堂教学中，学会了更好地设计教学，选择适当的教学模式，如何上好各种类型的课，怎样追求课堂教学的艺术。通过讲解与交谈，我体会到，教学是科学，也是艺术。既然是科学，就要按规律办事，改革课堂教