人教课标版初中物理九年级全册第十四章第1节热机(学案无答案).docxVIP

九年级物理 14-1《热机》导学案 【学习目标】 1、知道热机的工作原理及其种类。 2、了解四冲程汽油机和柴油机的基本结构和工作原理． 3、了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。 4、知道汽油机、柴油机的异同。 教学重点：了解四冲程汽油机的基本工作原理及能量的转化过程。 教学难点：了解四冲程汽油机的基本工作原理及能量的转化过程 知道汽油机与柴油机的异同 【课前自主学习】 学法指导：先通读教材 P17—— P21的内容，勾画出本节内容的基本知识点：热机的概念，热机的种类，内燃机的概念，内燃机的种类；了解汽油机、柴油机的构造，四冲程汽油机的基本工作原理及能量的转化过程，汽油机、柴油机的异同。 再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料， 解决问题。 教材助读 1、热机 ①、热机是利用 能做功的机械。 ②、热机的种类有 、 、 、 等。 其中 _________是现代社会最常见的 一种热机。 2、内燃机 ③、燃料在 燃烧的热机 叫内燃机。 ④、内燃机的种类有 机和 机。 他们分别用 _______和 _______作为 燃料。 3、汽油机的结构与工作原理 ⑤参照 p18 页图 14.1-3 在右图中填 写汽油机各构成部分的名称。 ⑥内燃机的工作过程分为四个冲程， 分 别是 、 _______、 ________、 ________冲程。一个工作循环有 个冲程，曲轴转动 圈， 对外做功 次。 ⑦汽油机顶部是 ____________________、柴油机顶部是 ___________________。 【学习过程】 一、情境导入 第1页/共3页 在瓦特发明蒸汽机的故事中，小时候的瓦特观察水壶中的水烧开，推动壶盖，后来就发明了蒸汽机。真的这样吗？ 二、合作探究 探究一：学生设计实验：学生用桌上的实验器材，设计实验方案，使水沸腾后，水蒸气从玻璃管中冲出， 推动运动器不停的运动。 从实验中你看到了什么现象？这个过程中有能量的转化吗？有哪些能量的转化？ 探究二：汽油机 ㈠汽油机的构造 汽油机顶部是 ____________________ ㈡汽油机的四个冲程 第一冲程：吸气冲程 汽油机吸入的是什么？气缸中活塞由哪端向哪端运动？进 气门和排气门的打开和关闭情况是怎样的？ 第二冲程：压缩冲程 活塞压缩燃料混合物的过程中，是什么能向什么能转化？ 压缩冲程末产生什么结果？汽油机是利用什么方式点火的？ 第三冲程：做功冲程 做功冲程为什么能做功？是什么能向什么能转化？ 第四冲程：排气冲程 排气冲程有什么作用？ 讨论并完成下表 冲程 活塞运动方向 进气门开闭状态 排气门开闭状态 能量转化情况 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 探究三：柴油机的工作过程及汽油机、柴油机的异同 ㈠柴油机的构造 柴油机顶部是 ____________________ ㈡柴油机的四个冲程 柴机机的工作过程分为四个冲程，分别是 、 _______、 ________、 ________冲程。 小组讨论，完成汽油机与柴油机的异同表 汽油机 柴油机 燃料 不同点 结构 吸气冲程吸入 第2页/共3页 压缩冲程 点火方式 工作循环 相同点 活塞、曲轴运动 能量转化 优缺点 【当堂检测】 1.汽油机的一个工作循环包括吸气 ,压缩 ,_______ ,排气这四个冲程组成的 ,其中能 将机械能转化为内能的冲程是 _________冲程。 2.汽油机吸入气缸的物质是 ( ) A.汽油 B.空气 C.汽油和空气的混合物 D.柴油 3.压缩气体做功使物体的内能增加，这时是将 _______能转化为 _______能。气体 膨胀对外做功使物体的内能减少，这时是将 _________能转化为 ________能。 4.汽油机在某个冲程中， 进气门和排气门都关闭， 活塞向上运动，此冲程是（ ） A. 吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 5．依靠飞轮惯性完成的冲程是（ ） A B C D 6.一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是 1800 转 /分钟，该汽油机每秒内完成 _______个工作循环，对外做功 ________次。 第3页/共3页