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人教版 2019 年六年级数学上册列式计算练习题 数学是一门基础学科，但对于学好其它课程也起着非常重要的作用，查字典数学网为大家特别提供了六年级数学列 式计算练习题，希望对大家的学习有所帮助 ! 1、一个数是 40，它的的是多少 ? 2、 78 乘以 6.4 加上 2.4 的 30%，和是多少 ? 3、加上的商，所得的和乘，积是多少 ? 4、从的倒数里减去的，差是多少 ? 5、一个数的 75% 等于 9 个的和，这个数是多少 ? 6、比一个数少 60%的数恰好是 78 的，求这个数。 7、一个数的 60% 是 30，这个数的是多少 ? 8、一个数比它的 30%多 42，求这个数。 9、最小合数的倒数与的和的 25%是多少 ? 10、一个数的 80%是 720 的，这个数是多少 ? 11、与的和除以它们的差，商是多少 ? 12、 500 的 40%比 95 的多多少 ? 13、除以 30 的，商是多少 ? 14、甲数的是 72 的，甲数是多少 ? 15、与的和的是多少 ? 16、比 180 多 50%的数是多少 ? 17、 300 的比 95 的 20%多多少 ? 第1页/共4页 18、 8 个 25 相加的和去除 5.3 的 4 倍，结果是多少 ? 19、 125 减少它的 12% 再乘以 311 ，积是多少 ? 20、 8 个 25 相加的和去除 5.3 的 4 倍，结果是多少 ? 21、 429 乘以 413 与 11112 的差，积是多少 ? 22、 445 除以 212 的商乘以 234 ，积是多少 ? 23、 214 的 23 加上 45 的倒数，和是多少 ? 24、从 135 中减去 120 的 80%，所得的差再除以 3，商是多 少? 25、甲数是 20，先减少 10%，再增加 10%，现在的甲数是多 少? 26、 与 的差是它们的和的几分之几 ? 27、比 38 吨少 20%是多少吨 ? 28、最小的两位数的倒数，加上 与 的积，和是多少 ? 29、一个数的 8 倍加上 6.8，等于 74 的 60%，这个数是多少 ? 30、一个数的 是 80，这个数的 是多少 ? 31、用 125 的 40%去除 48 个 ，商是多少 ? 32、 45 的一半乘 与 的和，积是多少 ? 33、 4 的倒数的 是多少 ? 34、 4 减 4 个 ，再加上 1 ，和是多少 ? 60 的 20%正好是一个数的 75% ，求这个数。 ② 与 的和除它们的差，商是多少 ? ③ 比一个数的 80%多 4.2 的数是 12.2，求这个数。 第2页/共4页 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是 让他重复别人说过的内容， 抓住教育时机， 要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记， 边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记 忆，又发展了思维，为说打下了基础。 4、一个数的 是 80， 这个数的 是多少 ? 5、 43 与它的倒数的和，除以 169 与 14 的积，多少 ? 其实 ,任何一门学科都离不开死记硬背 ,关键是记忆有技 巧, “死记 ”之后会 “活用 ”。不记住那些基础知识 ,怎么会向高层次进军 ?尤其是语文学科涉猎的范围很广 ,要真正提高学生的 写作水平 ,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的 ,必须从基础知识抓起 ,每天挤一点时间让学生 “死记 ”名篇佳句、 名言警 句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样 ,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。 日积月累 ,积少 第3页/共4页 成多 ,从而收到水滴石穿 ,绳锯木断的功效。 6、一个数的 60% 比 32 的 60% 多 32，这个数是几 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让 幼儿在观察事物、 观察生活、 观察自然的活动中， 积累词汇、 理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观 察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿 观察能力和语言表达能力的提高。 7、一个数比 20 的 2% 多 4，这个数是多少 ? 本文就是我们为大家准备的六年级数学列式计算练习题，希 望可以为大家的数