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我的老师阅读题答案 我的老师是一篇阅读短文， 在语文考试中，阅读题的分数很高， 我们应该要多练习。 以下是为大家好的我的老师阅读题答案， 欢迎大 家参考学习哦！ 我的老师 我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也 少言语， 平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来 客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐， 到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。 幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱 花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿 姨问：“你不要 ?”他说：“花儿疼不疼 ?”人们对于美好的东西，往 往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命， 加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。晚上看电视，七 点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅了上，不管在座 的是大人还是小孩，是惊讶还是 A，目不旁视，双手打起节拍。 孙涵泊，孙老师，他真该做我的老师。 街上两人发生了争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下 血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他 正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊：“不许打架 ! 打架不是好 孩子! ”现在的人，多半是胆小怕事，事不关己，高高挂起。而孙涵 泊不顾个人安危，敢于挺身而出，显得十分神勇。一点不假，他真该 做我的老师。 有一次，我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也 挤了过来， 头歪着，一手掏着耳朵。 他爹问：“你来看什么 ?”他说： “看写。”再问： “写的什么 ?”说：“字。”又问：“什么字 ?” 说：“黑字”。还有一次，朋友带了他去一个同事家拜年。同事家墙 上新挂了印有西方诸神油画的年历， 神是裸着或半裸着， 来客没人时 都注目偷看，一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好，用红纸剪 了小裤兜贴在那裸体上， 大家都嗤嗤发笑起来。 有人故意指着仍裸着 的胸脯问他：“这是什么 ?”他玩变形金刚， 玩得正起劲， 看了一下， 说：“妈妈的奶 ! ”说罢又忙他的操作。 孙涵泊无视权威， 不瞧脸色， 不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方 方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。 我的老师话少，对我没有悬河般的 B ，不布置作业，他从未以 有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我是诚心诚 意地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻。我 相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。 所以，我没有理由 不称他是老师 ! 我的老师也将不会只有我一个学生吧 ?! 10. 文中A和B处应该选择的词语是（）和（）（2 分） A 处. ①讥笑 ②嗤笑 ③哂笑 B 处. ①教育 ②教诲 ③教导 、文章以“我的老师”为题，实则描写的是一个三岁半的孩 子，可见并不是通常意义上的老师。文中反复出现“他真该做我的老 师”这句话有什么作用 ?（3 分 ） 、文中划线的文字描写十分精彩，请简析它的作用和表达效 果。 （3 分） 、请从外部特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师” 这个人物形象。 （4 分） 、文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧 ? ”这句话 有什么深刻含义 ? 我的老师阅读答案 10.A ② B ③ 、相对心灵被污染的世俗成人世界，纯真可爱的儿童的确有 许多宝贵的品质值得我们大人学习， 反复强调起到了强化主题的作用 、细节描写十分生动形象传神，表明他对大人摘花行为的不 理解和强烈不满，突出了“我的老师”的爱心。 、外部特征：少言语，表情木然，显得傲慢。内在品质：善 良 富有爱心 坦诚 勇敢 、作者相信意识到儿童可以作为成人老师的应该不只是作者 一个人，同时表达了他的良好愿望，希望更多的人都来向儿童学习， 少一些庸俗、势利、胆怯和虚伪，多一些坦诚、爱心和勇气。