《劝学》导学案第一课时模板.docVIP

高一语文《劝学》导学案 制作人： 审核人： 制作时间： 课前预习案 一、学习目标： 二、文题及背景： 1．作者介绍 (结合注释① ) 荀子 (约公元前 313 一前 238)名况字卿，战国末期赵国人，曾游学于 齐，当过楚国兰陵令。后来失官居家著书，死后葬于兰陵。 荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家最后的代表，朴素 唯物主义思想集大成者。 韩非和李斯都是他的学生。 他反对迷信天命鬼 神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出 “制天命而用之 ” 的人定胜天的思想。 他强调教育和礼法的作用， 主张治理天下既要靠 “法制 ”，又要重视 教化兼用 “礼 ”治，强调 “行 ”对于 “知 ”的必要性和后天学习的重要性， 认 为后天环境和教育可以改变人的本性。 荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录 体，发展为有标题的论文， 标志着古代说理文的进一步成熟。 他的散文 说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。 《劝学》 是《荀子》 的第一篇。 本文是原文前几段的节录。 《劝学》 是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两个部分，前 部分着重阐明学习的重要性， 后部分着重阐明学习的方法。 本文是原文 前几段的节录，勉励人们学习须持之以恒，以求增长知识，发展才能， 培养高尚品德。 2.探寻背景： 荀子五十岁游齐，曾三为稷下学宫祭酒。祭酒是学宫的最高长官。