马克思主义哲学史的专题研究或分类研究.docVIP

马克思主义哲学史的专题研究或分类研究 ( 一) 马克思主义哲学史的总体或通史研究 对马克思主义哲学创立和发展的历史进程的总体把握，是掌握马克思主义哲学精神实质，推进其 创新的前提。因此，20 世纪 80 年代以来，中国学者开拓性地展开了马克思主义哲学史研究，有的主要着眼于马克思恩格斯创立发展马克思主义哲学的历史梳理; 有的则将马克思主义哲学的创立、在苏联和中国的发展结合起来加以分析; 有的则着眼于马克思主义哲学形态的演变; 有的在东方和西方的互动中审视 20 世纪马克思主义哲学; 有的则以中华人民共和国成立为时间节点，梳理 1949 年以来的马克思主义哲学发展史，等等。这些成果史料性强，线索清晰，具有重要的学术价值。值得注意的 是，20 世纪 90 年代末期，这种总体或通史的研究呈现出新的特征，例如，有学者着力于将 国外马克思主义哲学 的理论成果合乎逻辑地纳入到研究的范围内; 有学者将 1978 年以来党的领导集体 在发展马克思主义哲学中所形成的成果纳入到整个发展史中，等等，这些都较为全面地展示了马克思 主义哲学理论创新的历史。总体而言，这些研究为我们全面把握马克思主义哲学的历史发挥了不可替 代的作用，深化了对马克思主义哲学的理解。但其中依然存在一些值得注意的问题: 一是在时间段上，其讨论的时间段多截止于 20 世纪 80 年代，对改革开放以来的成果关注不够，但实际上，正是在改革开放的伟大实践中，中国的马克思主义哲学研究取得了卓越的成就; 二是在地域上，涉及马克思主义哲学在苏联以及欧美、近代中国 的发展，尚未将改革开放以来的 中国 纳入视域，因而必然遮蔽 当代中国马克思主义哲学 所取得的成就; 三是在撰写方式上，主要着眼于论证马克思主义哲学原理的可靠度、可信性，因而只是在历史的发展进程内展开 人物 + 著作 的理论梳理与概括，尚有待基于当代现实需求展开专题式的、问题性的纵向深入探索。 ( 二) 马克思主义哲学史的断代史研究 改革开放以来，中国马克思主义哲学史研究的一个重要特点和突破在于，学界对马克思主义哲学 发展史展开了断代史研究。具体体现为，一是对某一经典作家的哲学思想展开具体的、阶段性或完整 性把握，例如，对青年马克思恩格斯哲学思想的研究、对马克思历史观的研究、对恩格斯晚年思想的 研究、对列宁全球化思想及其中国化研究等。二是对以往马克思主义哲学史总体把握中被忽视、遮蔽 的内容以及由于时代原因而未能在马克思主义哲学史中涵盖的内容作出探索。如有的研究的重点是对 马克思主义哲学在俄国、苏联以及俄罗斯的发展状况作出阐释; 有的研究则是将东欧马克思主义、西方马克思主义等纳入整个马克思主义哲学史加以考量。三是对马克思主义哲学在 当代中国 的历史作出探索。例如，有学者以 传统哲学原理教科书 为标准对马克思主义哲学在当代中国的发展阶段作出划分与研究; 有学者对马克思主义哲学在中国的传播与马克思主义哲学中国化历史过程的研究，等等。上述学术界对马克思主义哲学发展史所作的断代史研究，极大地深化了我们对马克思主义 哲学的发展脉络的认知和把握，为我们进一步的深入研究奠定了基础。但值得注意的是，在上述断代 史研究中，一是主要着眼于经典人物思想的研究，但缺乏人物之间的思想比较研究，因而很难揭示思 想的逻辑关联，限制了 问题 讨论的深度; 二是已经部分关注到马克思主义哲学在 当代中国 所取得的成就，但仍需要在历史与逻辑的结合点上展开宏观探索，勾勒出马克思主义哲学在 当代中国 发展创新的整体图景; 三是需要在整体上对马克思主义哲学史中 中国化马克思主义哲学书写当代中国马克思主义哲学研究的学术史的地位和历史贡献作出全面梳理和客观评判，进而总结历史经验，推动新时代中国马克思主义哲学的 发展。 ( 三) 马克思主义哲学史的专题研究或分类研究 理论研究的视角决定其深度。在专题或分类层面对马克思主义哲学中特定理论部分、理论方面展 开研究，全面呈现其总体面貌，揭示其蕴含的思想内涵，是改革开放以来中国马克思主义哲学史研究 的又一重大理论贡献。例如，学界或对于马克思主义哲学经典作家与其时代的重要哲学家思想内在关 联性的揭示，如，对青年黑格尔派与马克思早期思想发展的解读、对马克思与黑格尔关系的当代解 读、对马克思与费尔巴哈关系的时代解读; 或对于马克思主义哲学某个经典问题的专题研究，如，对马克思主义哲学的世界历史理论、社会发展理论、人学、政治哲学、经济哲学、文化哲学等思想的探 讨; 或对于马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等经典作家重要专著的研究。这些专题研究均凸显了马克思主义哲学史中重大理论命题的时代价值，丰富和发展了中国化马克思主义哲学的形态。这启示我们， 在专题或分类研究中，一是需要在历史与逻辑的统一中深化概括归纳马克思主义哲