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- 2021-01-06 发布于山东
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科普版小学三年级上册英语教案
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嗨!你好。
1,教学目标 1。知识与技能
(1)能听懂并说出本课的单词, 使发音准确清晰; (2)熟练使用交际语言与同桌对话; (3)能够提问、回答图片或全面发言;
(4)能根据多媒体课件和油印材料听和读英语短语 2.过程与方法
(1)通过师生口语、 两两口语、自主听力和阅读等交际英语教学的
一般过程,掌握英语听说的基本方法。
(2)可以通过二分法理论和综合理论体验合作学习的过程和方法;
(3)能认真听老师和学生的发言, 并有用语言表达和与学生交流的
愿望。 (3)情感态度和价值观
(1)激发和保持学生学习英语的动机,实现 “乐趣和能量 ”;
(2)在学生之间的二对二交流和小组合作中, 培养孩子的合作意识
和精神,并能相互合作完成流畅的言语训练。 2.教学策略
1 。师生示范策略 :教师通过与 1 ~ 2 名学生的口头交流,为全班学
生演示二对二对话训练, 使学生能够清楚地理解二对二对话的内容和
方式;
2。自主听力和阅读策略 :学生通过自主听力和阅读发展听力和阅读
能力,在完成课程标准要求的基础上积累和丰富英语词汇和句型;
3。激发歌曲兴趣的策略 :边唱边唱,有助于形成轻松活泼的课堂
气氛。圣歌和歌曲也被用来巩固所学的句型和单词, 并在语言使用中
学习英语。 3.教学准备 1。这节
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