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江苏省灌云县第一中学 2014 高中地理 1.3.1 地球公转导学案
鲁教版必修 1
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课标要求 目标解析
分 析地球运 动的地 理 1.能说出地球公转运动的特点。
意义。 2.理解黄赤交角的形成。
3.理解太阳直射点的周期性变化原因及规律。
知识回顾
1、通过观察,北半球的人们发现小汽车的右车轮胎总比左车轮胎磨损得快,火车的铁轨
总是右轨略高于左轨。请根据你所学的知识,解释其中的原因。
2、简述地球自转的运动特征。
自主探究
◆自主探究一:地球在自转的同时还在不停的公转,地球公转中表现出哪些特点?
学习知识
1、阅读教材 P14 内容,结合 P6 图 1- 1- 11“太阳系模式图”和 P8 表“九大行星主要物
理性质的比较” ,说出地球公转的方向与周期?
地球在自转的同时,还围绕太阳由 向 公转。
地球公转周期为 年。
2、 P141- 3- 2“地球的公转”示意图,讨论分析地球的轨道特征及速度变化。
地球公转轨道为接近正圆的 ,太阳位于其中的一个焦点上。
随着地球公转,日地距离不断变化着,每年 1 月初,地球位于 附近,公转速度
较 ;7 月初地球位于 附近,公转速度较 。
运用知识
1、与地球公转近日点最接近的节气(北半球)是( )
A.春分 B.冬至 C.夏至 D.秋分
2、下列属于地球公转特点的是 ( )
A. 绕着地轴自西向东旋转 B. 从西向东绕着太阳旋转
C. 公转方向从北向南,再从南向北 D. 公转一周的时间约 24 小时
◆自主探究二:地球 自转和地球公转 之间有什么样的关系?
学习知识
1、画出地球自转示意图,理解赤道平面的概念。
赤道平面是指通过地心与 垂直的平面。
2、画出地球公转示意图,理解黄道平面的概念。
黄道平面是指地球绕太阳 的轨道平面。
3、读 1- 3- 3“黄赤交角”图,完成:
1)黄道平面与赤道平面之间有何关系?
。
2)地轴与赤道平面、黄 道平面间的交角各为多少?
。
1
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4、读图 1- 3-3 和图 1- 3- 4,理解地球运动时的特征。完成:
地球在公转过程中, 和 的大小,在一定时期内可以视为定值。即地
轴北端始终指向 附近,且总是斜着身子绕太阳公转。
5、讨论比较地球自转与公转的异同。
地球自转 地球公转
绕转中心
方向
周期
速度 角速度
线速度
关系
运用知识
1、地球赤道平面与地球公转轨道平面之间的夹角大小是
( )
A.66 °34ˊ B.23 ° 26ˊ C.90° D.22.5 °
2、下列叙述,错误的是( )
A.在北极上空看地球自转的方向和公转的方向相同
B.地球自转一周所 需时间为 24 小时
C.地球自转的中心是地轴,公转的中心是太阳
D.地球自转和公转的关系,可以用黄赤交角来表示
◆自主探究三: 一年之中我们会感受到周围许多物体的影长会发生明显变化, 你知道其
中原因吗?
学习知识
1、读图 1- 3-4 思考 : 地球在公转中,射向地球的太阳光线与黄道平面的关系如何?
由于黄道平面是地球绕日公 转的轨道面,因此黄道平面可看作是太阳光线直射地球的
一束光线。地表接受太 阳垂直照射的点称作 。
2、 在图 1- 3- 4 中标出各个节气时太阳直射点的大致位置。 (太阳直射点就是日地中心连
线与地球表面的交点)分析完成下表:
节气
时间
太 阳 直 射 点
位置
太 阳 直 射 点
移动趋势
太 阳 直 射 点
移动图示
运用知识
1 、 从 12 月 22 日至第二年 6 月 22 日,太阳直射点在地球表面的方向 变化是:( )
A. 向北移动 B. 向南移动
C. 先向南后向北移动 D. 不变
2 、 南 北 回 归 线 之 间 的 地 区 , 一 年 当 中 能 见 到 太 阳 直 射 头 顶 景 象 的 次 数 是
2
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( )
A. 一次 B. 二次 C. 三次 D. 一次也没有
我的收获 :
1、 知识联网:
地球自转
的 规律
回归运动
地球公转
2、 自测自评:
一、选择题
1、地球绕太阳公转时, 地轴与公转轨道面的夹角是:
A 、0 度 B 、 23 度 26 分 C 、 66 度 34 分 D 、 90 度
2、目前黄赤交角的度数是:
A 、43 度 08 分 B 、 46 度 52 分 C 、 23 度 26 分 D 、 26 度 23 分
3、当地球公转运行到近日点附近时:
A、公转速度较快 B 、公转速度较慢
C、北半球正值春
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