江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中地理2.2城市区位与城市体系(第一课时)四步教学法名师教案鲁教版必修.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计 年级 组别 主备人 课 题 课标 要求 教 学 目 标 教学 重点 教学 难点 教学 方法 教 学 过 程  审阅 审阅 高一地理 （备课组长） （学科校长） 使用人 授课时间 第二单元 第 2 课第一节 城市区位与城市体系 课 型 新授课 运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因。 1、 知道影响城市区位的主要自然因素和社会经济因素及其发展变化。 知识与能力 2、 举例说明地形、 气候、河流、自然资源等自然地理要素， 以及交通、 经济基础、政治、文化等社会经济因素对城市区位的影响。 过程与方法 尝试运用所学知识分析自己熟悉的某城市的形成和发展的区位因素。 情感、态度与价值观 培养学生以科学的眼光认识城市化。 培养学生以科学的眼光认识城市化。 社会经济因素对城市区位的影响。 三学一教 教学程序设计 环节一 明标自学 二次备课 导入新课 结合实例说明某地区或某时期人口迁移特点，并分析其主要原因。 结合实例分析人口迁移对地理环境的 及 影响。 方 出示学习目标： 举例说明影响城市区位选择的因素及其 法 发展变化 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 一、城市区位的选择 自学指导：阅读课本 P38-P41 内容，完成下列问题。 （ 5 分钟） 1、什么是城市区位？ 2、影响城市区位的因素有哪些及其对城市的影响 3、影响城市区位因素发展变化： 影响减弱的因素： ； 始终影响巨大的因素： 。 新的重要因素： 。 检查自学效果： 1、城市区位是指城市所占的场所， 与自然环境和社会经济环境有着 密切关系。 2、自然因素及影响 （ 1）河流：具有供水、航运和军事防卫等功能。城市沿河分布 （ 2）气候：城市大多分布在气候适宜、降水适度 的地区。 3）地形：城市多分布在沿海、沿湖、沿河的平原地区。 4）矿产：资源工矿城市 5）地质：城市应避免建立在地震频繁发生的地区。社会经济因素 1）交通：区位城市多分布在开发时间长，经济基础好的地方。 2）经济基础：城市多分布在开发时间长，经济基础好的地 3）生产方式：工业发达的地方比农业发达的地方更易形成城市。 4）政治：政治中心易形成城市 5）文化历史：宗教中心、科技发达、历史悠久等处易形成城市。 3、军事、宗教；经济、政治、交通；科技、旅游。 环节二 合作释疑 环节三 点拨拓展 教 过程设计 二次备课 学 合作释疑 ：阅读课本 P41 图 2-2-2 ，结合文字材料，小组讨论完成 下列问题：（ 5 分钟） 过 （ 1）读图说出地形对兰州的城市形态及交通线路分布的影响？ 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? （ 2）运用所学知识，试分析影响兰州城市区位的主要因素？ 程 参考答案： 1、对城市形态：兰州市依山傍水，位于黄河谷地中，沿河流两岸向 及 东西延伸发展，呈条带式格局发展。 对交通线路：城市交通集中于东西两方向，东西运距长，南北运距 方 短。城市各部分接近郊区，亲近自然。 法 2、自然因素：地形（谷地） 、河流（黄河） 。 社会经济因素：交通区位、政治（省会） 环节四 当堂检测 二次备课 1、读图完成下列要求 （ 1）甲城市形成的原因是 _____ 。 （ 2）丙城市位于 _____ __ 的汇合处， 是因为有大量的 ______ ____。 教 （ 3 ） 以 上 四座 城 市 形 成 的 共 同区 位 因 素 是 河 流 提供 的 _____ ___条件。 学 过 程 2、下表中的四组城市中 从城市选址的角度看，在下列①—④选项中， 方 A 组的共同之处是 ______ ___ ， B组的共同之处是 ______ 。 从城市的起源来看，在下列⑤ - ⑨选项中， 法 符合 C组的应该是 ______ ___ ，符合 D 组的应该是 __ __ __ 。 A 组 株洲 石家庄 宝鸡 B 组 上海 伦敦 纽约 C 组 麦地那 梵蒂冈 拉萨 3 课 堂 小 结 课后 作业 板 书 设 计 课 后 反 思  ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? D 组 曼彻斯特 约翰内斯堡 攀枝花 ①位于高地或高原 ②位于海岸或河口、运河沿岸 ③位于铁路枢纽上 ④位于沙漠中的绿洲 ⑤以军港和兵营发展起来的城市 ⑥作为宗教圣地发展起来的城市 ⑦作为政治中心发展起来的城市 ⑧由于开发矿产而兴起的矿业城市 ⑨大学、研究机构集中的城市 参考答案： 1、（ 1）位于河流的起讫点 2）干流和支流、