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法学专业见习报告 专业：法学 班级：0702 学号： 姓名： 指导教师： 法学专业见习报告 五月十号到五月二十一号两周的时间里，我们政法系法学专业进行 了一次专业见习。 专业见习是提高自身素质及知识，把理论与实践相结合的一个过程 。专业见习也是大学生活中所必备的课程，是我们大学生踏入社会的第 一步。经过两周的见习我的实践能力得到很大提高，不仅巩固了我的法 律实践能力，并且还大大增强了我的人际交往能力，丰富了社会经验， 开阔了眼界，受益匪浅。我接触了不少的民事、经济案件，通过具体的实 践活动，使我 原来掌握的法律基本知识有了生动形象具体实际的理解 ，不再停留在理论上、纸上谈兵，而是具体运用到案例上，联系实际情况 ，荷枪实弹。为此我明白了只有通过理论知识与现实案件相结合，才能 更加合理运用法律。这次见习是我大学生活中不可缺少的重要经历。 自己在学校的时候，总是觉得自己学的是综合性的法学，在课堂上 听听老师讲课，根本就认识不到社会的复杂性，事实上过去我们学的都 是一些理论上的东西，在现实的应用中才发现有些程序和我们想象上的 不大一样，而社会的复杂性也不是我们一下就适应的，这事实上需要我 们从抽象的理论回到多彩的实际生活。 在见习中，我参加了一起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准 的司法程序，真正从课本走到了现实中，细致的了解了律师参加庭审前 的准备工作及法庭庭审的各环节，认真观摩了律师的整个举证、质证、 辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，认真 学习政治理论、党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间 认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能， 从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础 。“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的见习过程中，我深深的 感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏。刚开始的 一段时间里， 一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非 常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己 知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一 个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是 有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导， 但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实 践结合起来。下面我想着重谈谈我的庭审观摩感想。 在我旁听的几宗案件中有一场赡养纠纷案件的审理，案由是方某诉 其继子女不尽赡养义务。这个案件在民庭开庭审理，程序很多，但有条 不紊。首先，由书记员查明所有诉讼参与人到庭、宣布法庭规则，报告审 判长准备工作就绪，随后由审判长宣布开庭，询问原告和被告双方姓名 、年龄、民族、籍贯、出生地、文化程度、住址、职业、等等问题，随后审 判长宣布合议庭组成人员、书记员、代理人等人名单，并问明原告和被 告是否 法庭诉讼的参与人提出回避，双方并未提出回避。经过法庭调 查和法庭辩论，审判长当庭宣判：三个继子女分别承担各自的赡养义务。 看完庭审，我 案件的某些实体和程序 问题还是一知半解。尔后，我在 网上查阅了不少关于这方面的信息，学习了民法相关规定，了解了民事 案件庭审的程序，增长了不少的知识，并 法庭、法官、律师等概念有了 一些自己的想法。 一、关于法官 每当从电视上看到审判的场景时，我感受最深的就是法庭上法官的 风采。身着 黑色法官袍的审判员庄重且严肃，法袍的红色前襟上配有装饰性的 金黄色领扣，一副正气凛然的样子。通过庭审中法官的表现，我才发现 职业法官的良好形象其实包含多方面的内涵，包括专业知识、法律职业 技能和道德操守。本案中的法官思维缜密，发问切中要害，镇定自若，一 看就是精通专业、训练有素。当事人、律师、听众都感受到了他身上散发 出的威严，大家全神贯注，不敢松懈。 我觉得要树立和维护良好的法官形象不仅要注意在司法活动中，也 要注意在司法活动之外，因为老百姓往往是从法官的形象上来感受法律 的权威。法官是法律的宣读者，是公正的代言人。法官具有调节社会各 种矛盾的最终裁判权，不论个人或是单位 生效的判决必须执行。一纸 判