学探诊2012年秋季版七年级数学3一元一次方程.pdfVIP

word 格式 第三章 一元一次方程 测试 1 从算式到方程 ( 一) 学习要求 了解从算式到方程是数学的进步 ．理解方程 、方程的解和解方程的概念 ，会判断一个 数是否为方程的解 ．理解一元一次方程的概念 ，能根据问题 ，设未知数并列出方程 ．初步 掌握等式的性质 1、性质 2 ． 课堂学习检测 一 、 填空题 1．表示 _______关系的式子叫做等式 ；含有未知数的 _______叫做方程 ． 2 ．使方程左 、右两边的值相等的 _______叫做方程的解 ．求 _______的过程叫做解方程 ． 3 ．只含有 _______未知数 ， 并且未知数的 _______的_______叫做一元一次方程 ． 4 ．在等式 7y －6 ＝3y 的两边同时 _______得 4y ＝6 ，这是根据 _____________________． 5 ．若 －2a ＝2b ，则 a＝_______，依据的是等式的性质 _______，在等式的两边都 ____________ _______________． 6 ．将等式 3a－2 b ＝2a －2b 变形 ，过程如下 ： 3 a－2b ＝2a－2 b ， 3 a＝2a ．(第一步 ) 3 ＝2 ．(第二步 ) 上述过程中 ，第一步的依据是 _______；第二步得出错误的结论 ，其原因是 _______ ____________________________． 二 、 选择题 7 ．在 a－(b －c)＝a－b ＋c，4 ＋x＝9 ，C＝2 r，3x＋2 y 中等式的个数为 ( )． (A)1 个 (B)2 个 (C)3 个 (D)4 个 .. .. word 格式 2 1 8 ．在方程 6x ＋ 1 ＝1 ， 2x , 7x －1＝x－1 ，5x ＝2 －x 中解为 的方程个数是 ( ) ． 3 3 (A)1 个 (B)2 个 (C)3 个 (D)4 个 9 ．根据等式性质 5 ＝3x－2 可变形为 ( )． (A) －3x ＝2 －5 (B)－3x ＝－ 2 ＋5 (C)5 －2＝3x (D)5 ＋2 ＝3x 三 、 解答题 10 ．设某数为 x，根据题意列出方程 ， 不必求解 ： (1)某数的 3 倍比这个数多 6． (2)某数的 20 ％ 比 16 多 10 ． (3)3 与某数的差比这个数少 11 ． (4)把某数增加 10 ％后的值恰为 80 ． 综合 、运用 、诊断 一 、 判断题 （正确的画 “√”，错误的画 “×”） .. .. word 格式 11. （）（1）方程的两边都乘以同一个非零数 ，方程的解不变 （）（2 ）含有未知数的代数式是方程