2017--2018学年度学校关爱留守儿童工作总结.pdfVIP

2017—2018 学年度 南李营小学关爱留守儿童工作总结 为更好地关爱留守儿童，给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留 守儿童之家的工作要求，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性，我校从实际 出发，加强了对留守学生的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家，为切实 做好关注教育，关注留守儿童的这一工作，将工作总结如下。 一、成立关爱小组，加强领导 为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，学校十分重视对留守学生的 教育工作，成立了以校长为组长， 全体教师为成员的关爱留守儿童领导小组。 各负其责， 确保关爱留守儿童活动工作的顺利开展，确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成 长。 二、健全关爱制度，明确责任 为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，学校制定了一系列的管理制度。 1、完善留守儿童档案和联系卡。 学校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了 学校的留守儿童，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地 址、联系电话；清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系 沟通，配合教育