初中地理沪教版(五四制)六年级下三、天气与气候3.1多变的天气-章节测试习题(3).docVIP

章节测试题 1.【答题】下列叙述中，描述天气的是（??? ） A.终年炎热　　B.风和日丽 C.四季分明　　D.雨热同期 【答案】B 【分析】该题考查天气和气候。 【解答】天气是一个地方短时间的大气状况，是时刻变化的，气候是多年的天气平均状况一般变化不大。所以ACD表示气候，B表示天气。 2.【答题】2016年5月18日，强沙尘暴袭击新疆南部的阿拉尔市，给当地生产生活带来严重影响。下列天气符号中，表示沙尘暴的是（??? ） A.　　B. C.　　D. 【答案】D 【分析】本题考查天气符号代表的天气状况。 【解答】A表示台风；B表示霜冻；C表示雷雨；D表示沙尘暴。依据题意选D。 3.【答题】受厄尔尼诺影响，2016年春季我国天气多变，气温变化剧烈，常德市5月31日最高气温达33℃，对比前一日气温飓升9℃，5月31日的天气可能是（??? ） A.　　B. C.　　D. 【答案】D 【分析】本题考查常用天气符号与天气图。 【解答】根据图中的天气符号得知，A表示阴，B表示霜冻，C表示小雪，D表示晴；常德市5月31日最高气温达33°C，因此天气可能是晴，选项D符合题意，选D。 4.【答题】我国2016年环境日(2016年5月24日)主题为“改善环境质量推动绿色发展”。读下表，完成下列问题。 AQI即空气污染指数，数值越大，表示污染越严重。表中监测点空气质量最好的是（??? ） A.五四北路　　B.师大 C.杨桥西路　　D.鼓山 【答案】D 【分析】本题是对空气质量的知识考查。 【解答】AQI即空气污染指数，数值越大，表示污染越严重，表中监测点空气质量最好的是鼓山，污染指数最低，选D。 5.【答题】下列行为对改善空气质量有帮助的是（??? ） A.多开私家车　　　B.露天焚烧垃圾 C.骑自行车上学　　D.未经处理排放工业废气 【答案】C 【分析】本题是对空气质量的知识考查。 【解答】以上四种行为中，“多开私家车”、“露天焚烧垃圾”和“未经处理排放工业废气”都不利于改善空气质量，只有“骑自行车上学”有利于改善空气质量，选C。 6.【答题】2015年12月23日，受雾霾天气影响，山东省多地市重污染天气Ⅱ级（橙色）应急响应升级为Ⅰ级（红色），中小学临时停课．下列做法对减轻雾霾有效的是（??? ） ①节约用水；②大量燃放烟花爆竹；③绿色出行；④尽量少吃路边烧烤． A.①②　　B.②③ C.③④　　D.①④ 【答案】C 【分析】本题考查空气质量及其评价方式。 【解答】空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反映空气污染的程度．空气中的污染严重，易产生雾霾天气．改善空气质量的措施有：禁止焚烧植物秸秆、禁止燃放烟花爆竹、提倡绿色出行、植树造林、提倡低碳生活、尽量少吃路边烧烤等．依据题意，选C. 7.【答题】这些城市中，空气质量状况最好的是（??? ） A.长沙　　B.昆明 C.北京　　D.海口 【答案】D 【分析】本题是对空气质量的知识考查。 【解答】空气质量的高低用空气污染指数来表示，空气质量指数越大，空气状况越糟糕，对人体健康有害，空气质量指数越小，空气状况越好，对人体健康有利。所以空气质量最好的是海口。选D。 8.【综合题文】读我国东部地区某日天气预报图，完成下列各题。 【答题】武汉的天气状况是______、______℃；广州的天气状况是______、______℃。 【答案】阴 10~20 雷阵雨 18~25 【分析】本题考查我国东部地区天气状况。 【解答】由图可知，武汉的天气状况是阴，气温在10－20 ℃；广州的天气状况是雷阵雨，气温在18－25 ℃。 【答题】黄海、东海的风向分别是______、______，风力是______级。 【答案】西北风 东北风 6 【分析】本题考查我国东部地区天气状况。 【解答】黄海、东海的风向分别是西北风和东北风，风力是6级。 【答题】哈尔滨出现的天气是______，对该城市______方面带来不利影响。 【答案】雾 交通 【分析】本题考查我国东部地区天气状况。 【解答】哈尔滨出现的天气是雾，这种灾害性天气对交通十分不利。 【答题】北京的灾害性天气是______，这种灾害性天气会______ (填“增加”或“减少”)空气的污染指数，使空气质量级别______ (填“升高”或“降低”)。 【答案】沙尘暴 增加 降低 【分析】本题考查我国东部地区天气状况。 【解答】北京的灾害性天气是沙尘暴，这种灾害性天气会增加空气的污染指数，使空气质量级别降低。 9.【综合题文】阅读材料，完成下列各题。 材料一：2015年山东省平阴县“两会”召开前的网络民意调查显示，如何破解“十面霾伏”，消除百姓“心肺之患”等热点问题备受关注。雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM