《治理“庸懒散”个人自查剖析材料》.docxVIP

治理“庸懒散”个人自查剖析材料 为贯彻落实“治庸、治懒、治散”精神，结合本部门工作情况， 对“整治庸懒散”专项活动内容进行了学习和总结。 白全县开展“治庸问责”活动以来，我单位严格按照 “整治庸 懒散”活动统一部署，结合工作实际，认真组织实施，扎实有效推进 作风建设专项活动，较好地完成动员学习阶段任务。 本人也积极按照 单位党支部的要求，通过个人白学、集中培训、专题辅导等认真学习 了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志关于加强党的作风建设的 重要论述；〈〈中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、〈〈党员 领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和党纪法规；并撰写了学习 笔记，把学习成果做扎实。在查摆剖析阶段，结合白己的实际情况， 对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行白我剖析，找出白身存 在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。 一、存在的主要问题 白学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习，学习缺乏主 动性，不系统、不深进。学习不够主动，平时只满足于看看报纸，没 有学习计划。在学习的深入性和系统性上也做得不够， 有很多东西往 往学后就丢，浅尝辄止，学得不够。 学习存在白满情绪。进取意识不够强，性情急躁，缺乏进取 精神。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪，不主动找原因， 使白己工作陷于被动。 学习没有落实到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注 重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺，对白己没有严格地 要求，往往满足完成任务，而对于如何创造性地开展工作思考得不够。 二、 原因分析 思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工 作中得以运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。白我要求有所放松， 忽视了白我约束、白我监督、白我提高。在白身学习上研究思考问题 的力度不够。 白身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三 个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能 完全运用科学的理论武装白己的头脑、 指导白己的言行，从而在认识 上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作 做得不够好，工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往 往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时白认为白己在处里各方 面表现还可以，因此一般就不去做批评和白我批评。 白我要求不严。在工作上，有时思考问题、处理问题显得不 够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精；有时说话做 事也没考虑白己的身份和所处环境，没有过多考虑会造成什么影响和 后果。 三、 整改措施 加强理论学习，努力提高白身素质。全面认真系统地学习党 的方针政策，认真学习工作相关理论和法律法规。 把空余的时间都放 在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习白己的业务，不断 用新知识、新理念武装白己的头脑，增强白己的才干，提高驾驭工作 的能力。 进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各 种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理 性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问 题。开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚， 不因循守旧，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落 实新举措，开创新局面。要严格要求白己，克服松懈心理和懒散情绪， 树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦刻苦，努力 将工作做到最好。 求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的 蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发， 遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢 于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花 架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇 于开拓创新、不墨守陈规、不固步白封、从实际出发，不断探索真理、 研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、 新方案，拿出新举措，开创工作新局面。