七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体(2)济南版.pptVIP

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  • 2021-01-09 发布于广东
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七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体(2)济南版.ppt

人体不断从外界摄取的养料和氧,怎么会运到各个组织细胞?细胞产生的二氧化碳等废物又怎么会运走?;第三章 人体内的物质运输;现实生活中需要交通运输,满足人员及货物往来的需要。人体作为一个统一的生命体,是否也需要有这样的运输线来完成人体内物质的运输呢? ;这些运输线就是遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着 血液。;第一节 物质运输的载体;教学目标;一 血液的组成和功能;抗凝血剂(质量分数为5%的柠檬酸钠溶液);1.加入抗凝剂的血液出现什么现象? 2.血液有几部分组成?为什么说血液是“流动的组织”?;成分;红细胞;;分组实验;1显微镜视野中数量最多的血细胞是哪一种? 2你是怎样区分各种血细胞的?尝试描述他们的形态。 3你知道他们的功能吗?;红 细 胞;请你当医生:;1.当身体某一部分被细菌感染时,白细胞是如何到达感染处? 2.伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分? 3.白细胞有什么功能?;2、当我们身体某处受伤后,受伤部位周围会出现红肿现象,这就是发炎。过一段时间之后,红肿可能会自动消失,这是什么原因呢?;化疗后,白细胞过少,医生建议住隔离室;;3、有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久,在伤口处的血就凝固了,还把伤口堵住了,血就不流了。这是为什么?; 项目; 项目;; 项目;白细胞与炎症的关系;血常规检查;血浆:;这节课你学到了什么?;达标检测;好题快递;合作研习; 请仔细阅读下面的血常规化验单, 帮助医生诊断结果。;牛刀小试;谢谢合作!

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