信息技术与语文学科深度融合.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 信息技术与语文学科深度融合 摘要 在信息时代的大环境下，数字信息技术为核心的新生力量呈一股不可逆袭之势广泛发展，在社会各行业及各领域中得到普遍重视和认可，尤其在教育领域这种信息技术与语文学科的深度融合，极其符合现代教育发展的基本需求，更是突破传统语文教学的屏障，提升整体教学质量的时代呼唤。本文针对信息技术与小学语文如何实现有效的深度融合进行了阐述，以求为语文教育提供有力的借鉴和帮助。 【关键词】信息技术； 小学语文学科； 深度融合 语文课程标准明确提出：“信息时代要求每个公民都应具有借助信息技术搜集和处理各类信息的能力。语文学科须逐渐拓宽学习应用的领域，实现各学科的互相借鉴、与信息技术手段的深度融合，保证学生通过现代信息技术不断开阔自身的视野，提高自身的语文学习水平，以获得时代所需的语言应用实践能力。”信息技术与语文学科的深度融合，是现代教育发展的客观需要，是时代前进的必然选择。 1 信息技术与小学语文深度融合的内涵解析 信息技术与小学语文的深度融合，不是单纯意义上将信息技术应用于教学课堂中的辅助教学，而是真正达到两个学科方法、内容等方面的深度整合。这种深度融合，主要指遵循于先进教学理念的正确指引，借助于计算机、网络技术作为推促学生自主学习的重要工具，将信息技术真正渗透到语文学科的全过程中