高中物理_带电粒子在电场中的直线运动教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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PAGE 5 PAGE 带电粒子在匀强电场中的直线运动 (教案) 课题 带电粒子在匀强电场中的运动 多 维 教 学 目 标 (1)知识目标: ①知道利用匀强电场可以使带电粒子加速 ②理解带电粒子的运动规律,分析解决加速 (2)能力目标: ①培养学生分析、表达及应用物理规律解决实际问题的能力. ②培养学生对知识的迁移和同化能力。 (3)情感目标: ①通过多媒体动画模拟演示提高学生学习物理知识的兴趣, ②培养严谨求实的科学精神,规范的物理思维。 重 点 带电粒子在匀强电场中的运动规律 难 点 综合应用力学和电学知识处理 教学过程设计 教学内容 落实方式 设计意图 一、带电粒子的分类 分类提问,电性和重力可不可忽略 认识研究对象的特点 二、带电粒子在电场中的加速: 1、带电粒子在匀强电场中的加速 (1)复习匀变速直线运动规律、电场力 做功和动能定理 (2)提出带电粒子在匀强电场中加速问 题:(用课件演示) 观察带电粒子被加速的情况;用动能定理和牛顿定律分别导出初速度为零的带电粒子的末速度v与加速电压U的关系:,并将演算结果投影。 3、教师板书带电粒子在匀强电场中的加 速情况。 让学生猜想出射速度与哪些物理量有关? 学生观察课件,并在草稿纸上演算。 找出两种解法相同点与不同点,便于对比分析。 使学生认识到在匀强电场中可以根据牛顿定律和动能定理求速度,同时指出应用能量的观点研究加速

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