第二章2.3.2第2课时.docx

教师用节配套课性 第2课时 抛物线方程及性质的应用 ■ P认知探索基础预习点拨「和丫、 目 标 定 L明确直线与抛物线的位置关系，掌握直线与抛物 线的位置关系的判定方法. 2.会用方程、数形结合的思想解决直线与抛物线的 位 位置关系、弦长及弦中点等问题. 重 重点;代数法判断直线与抛物线的位置关系. 点 难 占 难点:应用抛物线的几何性质解决有关问题. /I1V V 丿 |基础梳3少 直线与抛物线的位置关系 (1)直线与抛物线的位置关系有相离、相切、相交. ⑵直线与抛物线的对称轴平行时虽线与抛物线有1个 ”亠4 1 父占 八八? 弦长公式 设直线/的方程为：y = kj：+m.抛物线的方程为= 2px （A0）,直线与抛物线相交，两个交点P,，几，将直线方 程与抛物线方程联立整理成关于川或刃的一元二次方 程形式：A* + Bt + C = 0 （或 Ay2 + By + C = 0）, 设R（Q，力）卫2 （近叨2 ），则弦长I P|P2I = 丿1+护1心一工J或jl + + Vi 一孔丨. ［思考运用@ 1.直线与抛物线只有一个公共点时，当且仅当直线与抛物 线相切，对吗？ 提示：不对.直线与抛物线只有一个公共点包枱两种情 况;①相切;②直线为抛物线的对称轴或与抛物线的对称 轴平行. 2?过坐标平面上任意一点都能作卅抛物线的切线吗？ 提示：不一定.根据点的位置不同而确定，当点在抛