高中思想政治_多变的价格教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 教学目标设计： 知识与能力：1.知道影响商品价格变化的因素2.理解价值与价格的关系 3. 理解社会必要劳动时间对商品生产者的意义4. 理解价值规律的基本内容和表现形式 5.理解、评述商品和服务价格变动对人们生活和生产经营的影响 过程与方法： 在教学中，从生活入手，小处着手，大处着眼，因小见大，以大喻小。具体方法有利用多媒体展示感性材料，分析探究，课堂讨论等。 情感、态度、价值观： 通过复习“价格变动对生活的影响”，使学生进一步理解掌握这一知识点，并培养学生做一个理智的消费者、精明的消费者。通过复习“价格变动对企业生产经营的影响”，培养学生树立创新意识与竞争意识，激发学生努力学习、积极进取，以适应日益激烈的社会竞争。 重点难点： 重点：影响商品价格变化的因素，价值规律及其表现形式，商品和服务价格变动对人们生活和生产经营的影响 难点：社会必要劳动时间对商品生产者的意义 二．课堂系统 教师活动： 学生活动 设计意图 导入： 观看： 1．视频：节前农产品价格略有上涨 2．近期猪肉价格持续下跌的两条新闻（略） 思考问题，引出课题——多变的价格 探究视频和文字材料反映的经济现象 引出课题 提高学生提取信息的能力，透过现象看本质 讲授： (一)．明确目标： 1.影响商品价格变化的因素2.价值与价格的关系3.社会必要劳动时间对商品生产者的意义4.价值规律的基本内容和表现形式 5.商品和