《乘除法的关系》示范课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.pptVIP

《乘除法的关系》示范课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.ppt

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* * * * 乘除法关系 计算。 2×10= 1×20= 3×20= 2×30= 20 20 60 60 36÷4= 84÷4= 94÷2= 65÷5= 9 47 21 13 求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 相乘的两个数叫做因数。 乘得的数叫做积。 (1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 用加法算:3+3+3+3=12 用乘法算:3×4=12 (2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶? 12÷3=4 (3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝? 与第(1)题相比,第(2)、(3)题 分别是已知什么?求什么?怎样算? 12÷4=3 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。 在除法中,已知的积 叫做被除数…… 除法是乘法的 逆运算。 一起总结一下乘、除法 各部分间的关系。 乘法各部分间的关系: 除法各部分间的关系: 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 想一想:在有余数的除法里,被除数与商、除数和余数之间有什么关系? 你知道有关0的哪些运算?具体描述一下这些运算。 注意:0不能作除数。例如,5 ÷0不可能得到商,因为找不到一个数同0相乘得到5。0 ÷0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0。 一个数加 上0,还得 原数。 被减数等于减数,差是0。 0除以一个非0的数, 还得0。 一个数和0相乘, 仍得0。 (1) 4 × 12 =48 因数×( )=积 (2) 48÷( ) = 12 积÷( )=另一个因数 (3) 48÷( ) = 4 练一练 填一填。 因数 一个因数 4 12 用学到的知识来判断,这些除法算式对吗? 8÷5=1……3 ( ) 18÷3=5 …… 3 ( ) 24÷5=4 …… 4 ( ) 17÷3=4 …… 5 ( ) √ × × √ * * * *

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