《综合与实践-制定乡村旅游计划》示范公开课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.pptVIP

探究新知 人数：42+2=44（人） 车费：300+44×2=388（元） 餐费：(5+25)×44=1320（元） 门票：80÷2×42+80×2=1840（元） 一共：388+1320+1840=3548（元） 计划五：（包车和观光车，买门票，吃早餐和午餐） 探究新知 这些计划中，你喜欢哪一种？为什么？ 考虑的角度不同，消费观念不同，所以制订的旅游计划也有所不同。 这些计划都有什么共同点呢？ 都涉及到了如何乘车、怎样用餐、门票的价格等 问题。其实我们在制订旅游计划的时候，还可以包括这样的内容：旅游的时间、地点、路线，旅游地区的各项费用（车费、住宿、吃饭、门票）等。 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 本课时编写：香港路小学王晓超老师 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 本课时编写：香港路小学王晓超老师 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ * 第二单元 · 乘除法关系和乘法运算律 综合与实践 制定乡村旅游计划 谈话导入 同学们，再过一段时间就是 “五一”假期了。你们打算怎样安排假期活动？有什么计划呢？ 探究新知 探究新知 ?食宿： 三餐一宿 120元/人 早餐5元/人，午餐25元/人，晚餐25元/人，只住宿一人一宿80元。 大家可以得到哪些信息？ ?车费： 学校到景区大门：每人单程3元；包车，45座，往返300元。景区观光车2元/人 ①门票 探究新知 人数：42+2=44（人） 车费：44×3×2+44×2=352（元） 门票：80÷2×42+80×2=1840（元） 餐费：44×25=1100（元） 一共：352+1840+1100=3292（元） 计划一：（坐公交车和观光车，买门票，吃午餐） 探究新知 人数：42+2=44（人） 车费：44×3×2=264（元） 门票：80÷2×42+80×2=1840（元） 餐费：44×25=1100（元） 一共：264+1840++1100=3204（元） 计划二：（只坐公交车，不坐观光车，买门票，吃午餐） 探究新知 人数：42+2=44（人）刚好可以包45座的客车。 车费：300+44×2=388（元） 门票：80÷2×42+80×2=1840（元） 餐费：44×25=1100（元） 一共：388+1840+1100=3328（元） 计划三：（包车，坐观光车，买门票，吃午餐） 探究新知 人数：42+2=44（人）刚好可以包45座的客车。 车费：300元 门票：80÷2×42+80×2=1840（元） 餐费：44×25=1100（元） 一共的费用：300+1840+1100=3240（元） 计划四：（包车，不坐观光车，买门票，吃午餐） 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 本课时编写：香港路小学王晓超老师 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 本课时编写：香港路小学王晓超老师 畅言教育 西南师范大学出版社 四年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ *