《平均数》示范公开课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.pptVIP

《平均数》示范公开课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.ppt

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* * * * 平均数 怎样移动才能使每排小球个数同样多? 5 是 6、7、2的平均数 6 7 2 每排都是5个 5 5 5 哪一组的成绩更好? 我们两组比赛掷圈。 每人掷10个,圈中一次记1分。 8分 7分 9分 6分 8分 7分 5分 6分 甲组成绩 9分 8分 7分 6分 8分 9分 9分 乙组成绩 怎样比较两组成绩? 两组人数不同,不能这样比。 算出各组总成绩来比较。 我用各组的平均成绩来比较,试一试。 用一个组的总成绩除以这个组的人数,得到平均数。 甲组8人掷圈的成绩: 8+7+9+6+8+7+5+6=56(分) 56÷8=7(分) 乙组7人掷圈的成绩: 9+8+7+6+8+9+9= (分) 56÷7= (分) 计算平均数把每个成绩都用到了。 答:用两组的平均数比较,( )组的掷圈成绩更好。 56 8 乙 用哪个数据代表这一周每天的销售额合适? 某商店一周销售额统计图 销售额(万元) 星期 25 15 5 20 10 0 日 一 二 三 四 五 六 23 15 15 12.5 15 17.5 21 我用平均数来代表每天的销售额。 从统计图可以看出这7天销售的情况。 7天的销售额中,有的比平均数大,有的比平均数小…… 23+15+15+12.5+15+17.5+21=119(万元) 119÷7=17(万元) 这7天每天的平均销售额是17万元。 答:用17万元代表这一周每天的销售额较合适。 单元测试,班级平均分是90分, 小明是其中一名同学。以下说法正确吗? 1.小明一定是90分。 2.小明可能是100分。 (×) (√) 拓展练习 甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重上升,则两组工人总平均日产量会( ) A、上升 B、下降 C、不变 D、可能上升,也可能下降 A 下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 个数 20 23 26 28 30 29 想一想:下面哪个列式才对? (20+23+26+28+30+29)÷6 (20+23+26+28+30)÷6 (20+23+26+28+30+29) ÷5 * * * *

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