2020秋四年级语文上册第二单元习作2教学课件新人教版.pptVIP

WAN XIANG SI WEI * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 部编小学语文四年级上册 习作导入 小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。” 小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。” 小兰说：“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。” 如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢?给家里的每个人都写上一段吧！ 习作内容 本次习作要求我们把自己的家想象成“动物园”，把家庭成员想象成某种动物，先看家人像哪种动物，哪儿像，再用一段话写一写每个家庭成员，并写出自己的感受。 审题指导 习作指导 1. 写之前想一想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样? 2.写得时候，仔细想一想家人的外貌、性格、爱好等方面，哪一方面最突出，这个突出的特点与哪种动物比较像？要写的这个人和动物最像的一点写清楚。 3.写完后同桌之间互相提出修改意见进行修改。 4.全班互相交流，交流后再修改自己的作文。 5.给家里的每个人都写上一段，回家读给家人听，请他们评一评写得像不像。 批阅范例 “小猴子妹妹