华老师,你在哪里阅读答案.docxVIP

华老师，你在哪里 阅读答案 华老师，你在哪里 小学二年级时，我们班换了一位老师叫华霞菱，女，刚从北平师范学校 (简称北师 )毕 业，二十岁左右，个子比较高，脸挺大，还长了些麻子，校长介绍说，她是“北师”的高材 生，将担任我们班的级任老师 ( 现在的班主任 ) 。 华老师对学生非常严格，尤其对一些“坏学生”特别严厉，我们都认为这个老师很厉 害，怕她。但她教课、 改作业实在是认真极了， 所以，包括被处罚得哭了个死去活来的同学， 也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢 ? 小学二年级，平生第一次作造句，第一题是“因为”。我造了一个大长句，其中有些字不会写，是用注音符号拼写的。那句子是：放学以后，看到妹妹正在浇花呢，我很高兴，因为她从小就不懒惰。 华老师在全班念了我这个句子，从此，我受到了华老师的“激赏”。 但是，有一次我出了个“难题”，实在有负华老师的希望。华老师规定，“写字”课 必须携带毛笔、 墨盒和红模字纸， 但经常有同学忘带致使 “写字” 课无法进行， 华老师火了， 宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到教室外面站壁角去。 偏偏刚宣布完我就犯了规，等想起这一节是“写字”课时，课前预备铃已经响了，回 家再取已经不可能。 我心乱跳，面如土色。华老师来到讲台上，先问： “都带了笔墨纸了吗 ?”我和一个瘦 小贫苦的女生低着头站了起来。 华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说，怎么办 ?” 我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了壁角，这种 奇耻大辱就会被她报告给父母 天啊，我完了。 全班都沉默着，大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了：“我出去站着 吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。” 听了这个话真是绝处逢生，我喊道：“同意! ” 华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下 ! ” 事后她把我找到她的宿舍，问道：“当××× ( 那个女生的名字 ) 说她出去站而你不用 去的时候，你说了什么来着 ?” 我脸一下子就红了，我无地自容。这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育，我现 在写到这儿的时候，心仍然怦怦然，不受教育，一个人会成为什么样呢 ? 华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会，会前，还带我去一个糕点吃了 一碗油茶，一块点心，这是我平生第一次“下馆子”了，这种在糕点铺吃油茶的经验，我借 用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。 运动会开完了，天黑了，挤有轨电车时，我与华老师失散了，真挤呀，挤得我脚不不 沾地。结果，我上错了车，我家本来在“西四牌楼”附近，却坐了去“东四牌楼”的车，到 东四， 仍然下下不来车， 一直坐到了北新桥终点 后来我还是找回了家， 从此， 我反而与 华老师更亲了。 我们上三年级，级任老师就要换的，因此，华老师就不再教我们了，此后也有许多好 老师，但没有一个像华老师那样细致地教育过我。 1、根据要求分析文中划线句子。 (1) “华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气”表现了华老师怎样的心情 ?(2 分 ) (2) “我脸一下子就红了，我无地自容“，”脸红”和“无地自容”的原因是什么 ?(2 分) 2、本文叙事详略得当， 哪一件事详写 ?哪几件事略写 ?这样处理详略有什么好处 3、综观全文，说说华老师具有哪些优秀品质 ?请用简洁的语言进行概括。 (3 4、你认为本文语言的突出特色是什么 ?(2 分)  ?(3 分 )  分 ) 答案： 1、①对“我”犯错的不满 ; 为“我”回避惩罚而生气、惋惜。②为犯错而脸红 ; 为同学替自己辩护而感到害羞 ; 为自己逃避惩罚而惭愧 ; 为有负华老师的希望而不安。 2、详写了“我犯错而被教育” ; 略写老师的严厉、我的造句受到表扬、老师带我吃馆 子及坐错车 ( 答对其中 3 点给 2 分，答对 2 点给 1 分，答对 1 点给分。 ); 好处是：突出老师 对“我” 的教育， 同时也展现老师其他方面的性格特点， 使老师的形象鲜明而富有个性。 ( 答 对第一点或者第二点给 1分。) 3、有才学 ; 工作极端认真 ; 管理严格 ; 善于教育学生 ; 热爱学生。 4、①朴实、亲切，平淡中蕴含真情 ( 或语言表情达意准确、生动、形象 ; 或语言含蓄、委婉、充满情意等 ) 。