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- 2021-01-11 发布于广东
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各位评委老师上午好,我是26号选手,今天我说课的题目是《核舟记》,下 面我将从教材分析、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面来对本课进行说 明。
首先是说教材
《核舟记》是人教版八年级上册第五单元的第三篇课文,它是一篇教读课文, 语言精炼、简洁、周密、生动,它层次清晰、条理清楚地展现了核舟的艺术形象, 以此说明雕刻者构思的巧妙、技艺的高超,也显示出我国古代工艺美术的卓越成 就。根据本篇课文特点,我将本课的教学目标确定为:
1、掌握并积累重要文言字词
2、学习以空间方位为序,主次分明、详略得当的写法
3、学习掌握本文运用说明和描绘相结合的手法
4、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺,培养民族自豪感。
〖重点〗
1、帮助学生树立起关于核舟的空间概念,把握文章的说明顺序。 2、品味语言,真切感受本文观察细致、描写生动的特点。
〖难点〗;2;3
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