《松鼠》教学设计及反思.pptxVIP

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  • 2021-01-11 发布于广东
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*;2;道些什么?谁来说一下? 3、欣赏关于松鼠的图片。(情境教学法:引导学生热爱小动物,增强保护生态环 境意识。) 五、拓展延伸 1、把这种美丽可爱的小松鼠介绍给你的朋友。 2、学习课文描写松鼠的方法,把你喜欢的一种小动物写下来。 六、板书设计:(此板书形式新颖,一目了然,重点突出。形状像一棵树,而松 鼠就住在这棵树上,能有效引导学生爱护动物,保护生态环境。并且此板书设计;4

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