关于开展第二期全国高职高专英语类专业教学改革课题.docVIP

PAGE PAGE 1 关于开展第二期“全国高职高专英语类专业教学改革课题” 立项工作的通知 英教指委 [2009] 16号 各高职高专院校： 为贯彻《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）的精神，深化高职高专英语教学改革，提高英语教师教学和科研水平，进而提高英语教学质量，教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）于2007年开展了首期高职高专英语类专业教学改革课题立项工作，反响热烈。现应广大高职高专院校英语教师的要求，教指委决定在2009年开展第二期高职高专英语类专业教学改革课题立项工作，本期课题立项工作由教指委与大连理工大学出版社高职教育出版中心共同组织实施。现将有关事宜通知如下： 1. 本期拟立课题100项左右，相关高职高专类院校均可申报；同一所学校申请的课题不得超过2项。课题的主要成果形式包括课题结题报告、专著、教材、学术论文、调研报告等。 2. 课题负责人一般应具有副教授以上职称，每位课题负责人只能申报一个课题，且不能作为课题成员再参加其他课题的申报。每个课题的主要成员一般不得超过5人（不含课题负责人）。 3．本期立项课题分为重点课题、一般课题和自筹经费课题三类。重点课题的资助经费为10 000元，一般课题的资助经费为3 000 ~ 5 000元，自筹经费课题由立项申请者自行解决，教指委不提供经费支持。凡经教指委评审确定资助的立项课题，所在学校应给予至少1:1的配套经费支持。 4. 立项程序分为立项、开展研究、检查与验收、成果评奖与推广四个阶段。 5. 时间安排 本期立项课题必须在1年内结题,因此要求申报的课题以行动研究类课题和小型课题为主,主题突出，主要反映在解决高职高专英语教学过程中的热点和难点问题方面所做出的积极探索。课题研究时间安排如下： 2009年11月30 2010年1月，教指委组织专家评审，确定资助课题的数量、类别和经费标准，公布立项课题。 2010年6月30日 2010年10月31日前，课题组提交课题结题报告和课题成果。教指委组织专家对结题报告和课题成果进行终期检查和验收，并评出优秀的科研成果，向相关出版机构推荐，以论文、论文集或教材等形式发表或出版。 希望各高职高专院校组织广大英语教师积极参与，共同搞好第二期高职高专英语类专业教学改革课题的立项申报和研究工作。课题负责人需填写《立项申请书》（可复印）一式二份，挂号邮寄至以下地址，需在信封左下角注明“第二期课题立项”字样。受理《立项申请书》的截止日期为2009 通讯地址：北京市海淀区西四环中路45号502室 邮政编码：100039 联系电话：010子邮件：monsieurzj@ 联 系 人：赵 杰 有关本期课题立项工作的具体要求，参见《全国高职高专英语类专业教学改革课题立项指南》（英教指委 [2007] 14号）。 附件： 第二期全国高职高专英语类专业教学改革课题立项申请书 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会 200 附件： 编号 第二期全国高职高专英语类专业教学改革课题 立项申请书 课 题 名 称 课 题 负 责 人 负责人所在学校 填 表 日 期 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会制 填表说明 本表一律用A4纸打印装订成册，表内空格不够可加页。 课题负责人只限一人，课题组主要成员一般不超过5人。 课题级别请选择是重点课题、一般课题还是自筹经费课题。 本表须经课题负责人所在学校领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 封面编号一栏不用填写。  申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者： 年 月 日 课题负责人情况 课 题 名 称 级 别 □ 重点课题 □ 一般课题 □自筹经费课题 课 题 负 责 人 姓 名 性别 出生年月 最