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高三总复习第五十一讲椭圆 姓名 . ●网络体系总览 椭圆 标准方程 几何性质 作图 定义 第二定义 圆 锥 双曲线 标准方程 几何性质 作图 曲 定义 线 统 一 第二定义 定 义 抛物线 标准方程 几何性质 作图 定义 直线与圆锥曲线 位置关系 ●考点目标定位 1.掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质，了解椭圆 的参数方程. 2.掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质. 3.掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质. 4.能够根据具体条件利用各种不同的工具画椭圆、双曲线、抛物 线的图形，了解它们在实际问题中的初步应用. 5.结合所学内容，进一步加强对运动变化和对立统一等观点的认 识. ● 复习方略指南 本章主要内容有椭圆、双曲线、抛物线的定义，标准方程，简单几 何性质.它们作为研究曲线和方程的典型 问题，成了解析几何的主要 内容，在日常生活、生产实践和科学技术上有着广泛的应用.因此在高 考中，圆锥曲线成为命题的热点之一.分析近几年高考试题，有下面几 1 个显著特点：1.注重双基 保持稳定 圆锥曲线在题型、题量、难度等方面风格独特，每年的试卷中客 观题 2 至 3 道，主观题 1 道，分值占全卷的 15%左右，“难、中、易”层 次分明，既有基础题，又有能力题. 2.全面考查 重点突出 试题中，圆锥曲线的内容几乎全部涉及，考查的知识点约占圆锥 曲线总知识点的四分之三，通过知识的重新组合，考查学生系统掌握 课程知识的内在联系，重点仍在直线与圆锥曲线的位置关系上. 3.考查能力 探究创新 试题具有一定的综合性，重点考查学生画 图、数形结合、等价转 换、分类讨论、逻辑推理、合理运算以及综合运用知识的能力. 在今后的高考中，圆锥曲线仍将考查圆锥曲线的概念和性质、求 曲线方程、直线和圆锥曲线的位置关系、解析几何中的定值最值问题. 其中直线和圆锥曲线的位置关系仍是命题的热点，解析几何中的定值 及最值问题也会有所加强.圆锥曲线内容的“应用性问题”和“探索性 问 题”将会出现在今后的高考中. 学好本章的关键在于正确理解和掌握由曲线求方程和由方程讨 论曲线的性质这两个问题.为此建议在学习中做到： 1.搞清概念（对概念定义应“咬文嚼字”）； 2.熟悉曲线（会“速写”出符合题目数量特征要求的曲线）； 2 3.熟练运用代数、三角、几何、向量的知识； 4.处理问题时要在“大处着眼” （即在整体上把握问题的综合信息和 处理 问题的数学思想）“小处着手” （即在细节上能熟练运用各种数学 知识和方法）.