校本课程开发方案--样例.pdfVIP

校本课程开发方案（草案） 　　一、指导思想 　　以《基础教育课程改革纲要》和课程标准为指导，结合“着眼素 质、扎实基础、全面发展、办出特 ”的学校办学宗旨和育人理念，坚 持以学生发展为本，透过尊重学生、信任学生、指导学生等手段和途 径，让每一位学生的个性都得到用心有效地发展，并以此为契机，争 创学校特色，努力提升教学质量，最终促使学校、教师、学生共同成长。 二、　背景分析 简述学校的基本情况，学校周围 境，社区资源，师资情况，学 生来源几方面阐述。 三、 学校的办学理念 办学理念:雅师育雅子 成就雅人生 创快乐教育 奠基幸福人生 彰显行知文化 打造生命教育品牌 润泽生命 让每位学生智慧成长 培养目标：培养健康、快乐、阳光的孩子。 教 风： 高雅的师德 铸就文雅的学生 润物细无声的教育 滋润每个学生的心田 学 风：倡导 “乐学 、好问、勤思、博览”的学风。 校 风：打造“文明、诚信、勤勉、奋进”校风。 四、课程实施原则 均衡性 选择性 全面性 综合性 五、开发目标 　　 1．坚持自愿自主、灵活开放的原则，给学生想象、创造空间，培 养学生的兴趣爱好，发展个性特长，提高学生自主学习、自我完善的 潜力。 　　2．根据学生的实际状况，实现目标多元资料宽泛，用心拓展 学生的知识领域，培养创新精神和实践潜力。 　　3．培养学生的团结合作意识，提高学生的思想品德修养和审 美潜力，陶冶情操、增进身心健康，使学生热爱生活，适应社会。 　　4．透过校本课程的开发，进一步培养具有科研潜力和较高综 合素质的教师团队。 　　六、校本课程开发的主要资料 　　 1．基础性课程： 　　《‘五个一’养成教育》、《古诗词鉴赏》、《智力数学》等。 　　2．丰富性课程： 　　《语文实践》、《数字与生活》、《数字日记》、《好词佳句》、《法在 身边》、《化学与健康》、《探索自然》等。 　　3．发展性课程： 　　根据本校实际状况，用心开展兴趣小组活动：计算机基础应用、 英语角、舞蹈、绘画、书法、版报、广播、写作等。 或设计这样的结构体系 　 1、　构建课程体系 顶层设计 学校课 程 国家基 地方、校本 础课程 课程 学科基 四、 学科拓 地方、校本 校本选 础课程 展课程 必修课程 修课程 学 德 健 艺 人 科 身 艺 语 科 育 体 术 文 学 心 术 言 技 科 月 类 素 素 素 健 修 文 创 基 主 科 养 养 养 康 养 字 新 础 题 目 类 类 类 类 类 类