2021年高考生物第二轮专题四 第3讲.pptxVIP

;1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。 2.其他植物激素(Ⅱ)。 3.植物激素的应用(Ⅱ)。;;;网络构建;1.有关胚芽鞘尖端的结论 (1)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。 (2)发挥作用的部位——尖端下面一段。 (3)感光部位——胚芽鞘尖端。 (4)生长素的作用——促进生长。 (5)弯曲生长的原因——生长素分布不均匀，导致生长不均匀。 (6)引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照射、地心引力等。;2.植物激素的综合作用 (1)促进果实发育和成熟的激素是不同的：果实发育主要是生长素的作用结果，果实成熟主要是乙烯的作用结果。 (2) 无子西瓜与无子番茄的培育原理：无子西瓜的培育原理是染色体变异，是可遗传变异；无子番茄的培育原理是生长素促进果实的发育。 (3)生长素与细胞分裂素促进生长的作用原理是不同的：生长素促进细胞伸长，即体积增大；细胞分裂素促进细胞分裂，即细胞数目增多，二者共同促进植株生长。 (4)激素调节只是植物生命活动调节的一部分——植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。 (5)光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。;;1.植物向光性的原理：______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________。 2.顶端优势的原理：________________________________________________________ ____________________________________________________。;;;提醒　对生长素运输认识的2个误区 (1)误认为生长素只能进行极性运输，其实生长素的运输还存在其他方式，如单侧光使生长素从向光侧移向背光侧。 (2)混淆生长素的运输方向和运输方式。生长素的运输方向有极性运输和横向运输等，而极性运输的方式是主动运输。;2.生长素的作用曲线;3.生长素作用的两重性与实践应用 (1)植物的顶端优势：生长素对顶芽表现为促进作用，对侧芽表现为抑制作用。常用在摘心、打顶、绿化树种的剪枝方面。 (2)除草剂：一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用，而对单子叶作物表现为促进作用。常用来除去双子叶???物杂草等。 (3)根的向地性：近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用，远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。常应用在植物扦插(不能将形态学的上端插入土中)等方面。;考向一　生长素的作用原理和特点分析 1.植物生长素对植物的新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用，其特点是 A.只能抑制植物生长 B.只能促进植物生长 C.高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长 D.高浓度时抑制生长，低浓度时促进生长;2.植物生长素促进生长的机理如图表示，下列有关分析正确的是;解析　植物细胞壁的主要成分是纤维素，因此物质A是葡萄糖，物质B是纤维素，A项错误； 高尔基体与植物细胞壁的形成有关，因此该转变可能与高尔基体有关，B项错误； 由题图可以看出植物生长素能调节DNA的转录，没有体现生长素是否与能量转换有关，C项错误； 由题图可以看出植物生长素能调控遗传信息的表达，D项正确。;考向二　生长素的相关实验分析 3.(2019·福州质检)研究人员对陆生型空心莲子草叶片喷施不同浓度的生长素(IAA)，探究IAA对空心莲子草根系蛋白质含量的影响，结果如下图，下列相关叙述不正确的是;在0～100 mg·L－1范围内IAA起促进作用，促进根系合成蛋白质的最适浓度可能大于100 mg·L－1，D项错误。;4.(2019·湖南岳阳质检)某课题组研究了生长素类似物甲对月季侧芽生长和月季插条生根的影响，结果如下所示，下列相关叙述，正确的是;1;;(2)赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长，如下图：;(3)生长素达到一定浓度后就会促进乙烯的合成，而乙烯对生长素的合成起抑制作用，如图：;(4)植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果(基因的选择性表达)。;2.植物激素或植物生长调节剂的应用 (1)乙烯利——用于果实催熟；促进黄瓜的雌花分化。 (2)α-萘乙酸、2,4－D——用于促进插枝生根，防止落花落果及作为除草剂。 (3)青鲜素——保持果蔬鲜绿，延长贮存时间。 (4)赤霉素——解除种子休眠，诱导大麦种子α-淀粉酶合成(用于啤酒生产)。;考向一　植物激素的作用分析 5.(2019·沈阳第二次教学