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- 2021-01-13 发布于山东
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七年级语文导学案
上课时间:
课题 写景(作文课) 审核人:
课时 2 课时
学1 学会准确用 ,写出景物特点
习2 学会按一定的 察 序,条理清晰地写景
目3 掌握修辞手法、表 手法等在写景状物的文章中的运用
标
重点 学会准确用 、条理清晰的写景状物的方法
难点
1. 写景 序的把握
2.修辞方法在作文中的运用
预测
导学流程
一
春夏秋冬、 日月星辰、 霜雨雪??大自然中有太多太的景色可以成 我 笔下
选
写作的素材, 定你所要写的景物______并明确所要写的景物突出的特点。
要
定
写出 明的特色,怎 才能写出同一景物“与众不同”的特色呢? 就需要我 所
内
要写的景物做一番深入 致的考察,
并 真思考一下: 哪些是最有代表性的?
___
容
____ (例如:秋的特点是冷清,或是丰收的喜悦,或是 眼的金黄色等)
二
理
清
顺
一篇好的作文, 构 、条理清晰是关 。写景作文中,写作 序的确定至关重要,下面我 就来回 一下写景 序:
、按方位的 序写(如由 及近,由上至下、从前至后等)
、按整体和局部的关系写(先写全景再描述局部再写全景)
、按 序写(可以写同一 景物不同季 的不同 化,也可以写同一 景
序 物一天中不同 段的不同特点 )
定你的写作 序__________并根据写作 序确定每一段要写的内
详 容:_________________
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