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- 约4.98千字
- 约 5页
- 2021-01-13 发布于山东
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作文教学设计:欣赏经典白描,学写传神文章
教学目标:
1、了解文学作品中的各种白描手法及其特点;
2、尝试用白描手法描写人物或景物。
重点难点:
1、学习白描手法的几点技巧;
2、在学习与训练中形成写作能力。
第一课时
学习目标:白描手法范例欣赏 ----- 了解文学作品中的各种白描手法及其特点
教学过程:
一、引入 ------ 简单勾勒突出特征。
1、你认识他们么?(出示李咏、赵本山、宋丹丹、赵忠祥、冯巩等有特点的名
人画像)
2、从画像上你发现了这几个人物的什么特点?
师:漫画往往使用 最简单的笔法夸张地勾勒出人物的突出特点, 具有喜剧化效果,很受人欢迎。同学们,你们都喜欢哪些漫画?
老师建议你们看看张乐平爷爷的《三毛流浪记》和朱德庸的《粉红女郎》。
实际上,漫画是绘画艺术里最简单也最经典的一种白描手法, 它如果化成文字就会使你笔下的人物或景物虽简单却很传神。 这节课,我们就了解一下文学作品中的白描手法的应用,向名家学得一些白描技巧使我们的作文更精彩。
二、整体感知 ------白描手法显神韵。
(一)古诗中的传神白描
出示范例(诗人怎样用白描刻画人物、描写景物、叙写事件的)。
1、刻画人物,不绘背景,只突出主体。如白居易的《卖炭翁》:
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓
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