万以内数的认识综合练习课教学设计.docxVIP

《万以内数的认识综合练习课》教学设计 教学内容 : 义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级下册第五单元。 1、通过练习使学生进一步加深对万以内数的认识，熟练掌握数数、 读数、写数以及比较大小和近似数。 2、让学生体验到数学与生活的密切联系。 3、培养学生学习数学的兴趣和自信心，发展学生的数感，进一步发 展抽象概括能力和口头表达能力。 教学重难点： 1.中间和末尾有零的数的读写及大小比较。 怎样综合应用万以内数的知识解决问题。教学用具：课件、练习纸 教学过程： 一、 激趣引入。 今天我们将进行一个有奖竞猜活动， 猜中的同学可以获得一份幸运大奖。想参加的同学必须通过闯关获得 6 颗幸运星，你敢挑战吗？ 二、分类练习。 1、第一关：数数。 （1）96、97、98、 、 、 （2）196、197、198、 、 、 （3）996、997、998、 、 、 （4）9996、9997、 、 、 （5）1050、1060、1070、 、 、 6）1050、1150、1250、、、 (7)1050、2050、3050、 、 、 完成后观察（ 1）（2）（3）你发现了什么？ 再观察（ 4）（5）（6）你又发现了什么？ 小结数数的方法。 2、第二关：写数和读数。 （1）写数。 A. 课件演示世界各地各式各样的桥。 刚才我们欣赏的图片很美吧！ 请小朋友完成一个小小的任务。 做一回小小记录员！ 等一下我会介绍 六座桥的长度， 请你把听到的数记录在表格中， 只要写出数据就可以 了，单位名称“米”就不用写了。听明白了吗？只介绍一回，看那个 小朋友听得仔细，记得准确。 B.播放课件： 具有世界第一钢拱桥之称的上海卢浦大桥全长 3900 米 美国的金门大桥是世界上最漂亮的大桥之一，长 2702 米 青马大桥是香港标志性的建筑物，引桥长 2006 米 日本明石海峡大桥是世界上最长的双层桥，长 3911 米 上海的杨浦大桥是世界上三大斜拉桥之一，主桥长 602 米 澳门的八大景之一，奥凼大桥，全长 2090 米 C.都记清楚了的同学请举手， （学生举手后）公布答案，看看你是不 是真的都记准确了。 （单位：米） 名称 卢浦大桥 金门大桥 青马大桥 明石海峡 杨浦大桥 奥凼大桥 大桥 长度（米） 3900 2702 2006 3911 602 2090 D.你是怎么写这些数的？就以青马大桥 2006 米为例，说一说你是怎 么写的？谁愿意？（引导学生用数学语言表述写的方法） E.其他同学都能听明白吗？我听得出来， 小朋友的脑海里是不是都有 这样一张数位顺序表 （将数位顺序表贴在黑板上） ？你还记得数位顺 序表上每个数位表示的大小吗？ （千位上的数表示几个千，百位上 的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一） 所以 2006 应在千位上写 2，百位和十位上都写 0，个位上写 6，边重 复学生的话，边在数位顺序表的下面写出 2006。那其它的数又是根 据什么写的呢？请再选一两个数据，和同位说一说你是怎样写的？ （2）读数。 A. 我们在头脑里有这样一张数位顺序表， 写起数来可就方便多了。 好， 请小朋友将上面的这些数轻轻地读一读。自由地读。 B.你发现这些数读的时候有什么特点？如果把他们分分类你会怎样 分？（学生可能会根据数位，数中 0 的个数，读出的 0 的个数、 0 在 数中的位置等分类）说说你的理由？ C.总结读数方法 3、第三关：数的组成。 我们了解了这些桥的长度， 但你知道这些数的成吗？请你看大屏 幕，你会填吗？ 3900 是由（ ）个千、（ ）个百组成。 5102 里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 2058=（  ）+（  ）+（  ） 1074 的最高位是（  ）位，最高位上的数是（  ），表示（  ） 个（  ）;十位上是（  ），表示（  ）个（  ）。 先在练习纸上完成，再说说你是怎样想的？ 4、第四关：近似数。 名称  卢浦大桥  金门大桥  青马大桥  明石海峡  杨浦大桥  奥凼大桥 大桥 长度（米）  3900  2702  2006  3911  602  2090 在七座桥中，你最喜欢那座桥？老师最喜欢的是金门大桥和青马大桥，金门大桥全长大约 2700 米，青马大桥的长大约是 2000 米。老师这会儿的介绍和刚才的介绍有什么不一样？ 你听出来了。刚才老师介绍的是这两座大桥的一个大约的长度，就是我们所说的近似数。 当有时我们不需要知道它的准确数， 就可以说它的大约数， 也就是近似数。 你会说吗？你也能看着后面三座大桥的长度，选择其中的一座，也像这样向你的同桌介绍一下吗？ 5、第五关：比大小。 1）刚才我们用不同的方式介绍了这六座大桥的长度，你看到这张表