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- 2021-01-13 发布于山东
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健康教育具体目标和基本内容
中学生健康教育的内容主要包括三个方面:
生理健康教育、 心理健康教育 和社会适应健
康教育。 一、生理健康教育
生理健康教育应从以下两个方面着手:
1、结合生物教材,
把生理健康教育融入课堂。
首先是中学生生理发育的特征,
其次要使学生了解和掌握一些青
春期卫生保健知识,了解青春期常见疾病的预防和防治及生殖系统常见疾病的防治。
2 、
走出课堂, 进行生理健康咨询和宣传:开展健康咨询服务,配合当地卫生宣传工作,宣传传
染病的防治, 正确认识生理健康的重要性。
二、心理健康教育 心理健康教育的内容主要包
括青春期心理健康及青春期心理卫生、个性与个性修养等。
1 、青春期心理发展特点、青
春期心理健康及心理卫生教育。
2 、个性与个性修养教育
三、社会适应健康教育
首先,
要搞好德育工作。把思想政治、
劳动观念、纪律、集体主义和
爱国主义教育 寓于课堂教学之
中。 其次不可放松文化科学知识学习和能力的培养,使学生形成正确的世界观、人生观及
高尚的审美观, 提高学生的社会适应性。 在中学开设专门的心理健康教育课程,
帮助学生了
解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术。
(一)在常规的教育活动中渗入心理辅导的
内容。 (二)在中学里建立心理咨询与调节室,除了一般咨询谈心外,还可以采取一些心
理治疗的简易方法对症下药。
具体实施:
1、引导学生合
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