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信息技术课评价标准(参考)
指标项目
权重
具体指标项
评价期望标准
一、教学目的内容
?
10分
?
1、教学目标
2、教学内容
3、思想教育
明确、具体、可测
正确、符合大纲要求,切合实际
结合学科特点,有机渗透思想教育
二、教学媒体
20分
1、设计和选择
2、多媒体组合
3、演示
正确、符合媒体选择的原则,设计合理
优化组合、符合媒体组合原则,设计合理
适时、适宜、节奏恰当,讲演结合,视听指导
三、教学过程和方法
30分
选择和运用
2、师生作用
3、反馈调控
选择正确,设计合理,运用有序,符合学生心理特点和认知规律
教师主导作用和学生主体作用充分发挥
反馈正确、及时,教学调控好
四、教师基本素养
20分
1、教师形象
2、组织能力
3、表达能力
4、演示板书
教态亲切、自然,大方、得体
观察力敏锐,教学灵活、机智,应变能力强;课堂活动、纪律好
口齿清楚,表达生动、准确,有感情,富于启发,普通话规范
演示操作规范、正确、熟练,效果好;板书设计合理,版面清楚,字迹清晰、规范
五、教学即时效果
20分
1、学生反应
2、目标完成
3、时间标准
4、真实性
学生注意力集中,学习积极主动,反应面广
达到教学目标,智力得到发展,能力得到培养
按时完成教学任务,提高教学效率
无表演迹象,教学过程真实、可信
教学模式有创新加20分
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