11-12学年高二数学：1.2.2.3排列与组合习题课同步练习(人教A版选修2-3)含解析.docxVIP

选修 2-3 1.2.2 第三课时 排列与组合习题课 一、选择题 1．(2017 ·东潍坊山 6 个人分乘两辆不同的汽车，每辆车最多坐 4 人，则不同的乘车方法 数为( A．40 B．50 C． 60 D． 70 [答案] B [解读 ] 先分组再排列，一组 2 人一组 4 人有 C错误 ! ＝ 15 种不同的分法；两组各 3 人共 有错误 ! ＝ 10 种不同的分法，所以乘车方法数为 25× 2＝ 50，故选 B. b5E2RGbCAP 2．有 6 个座位连成一排，现有 3 人就坐，则恰有两个空座位相邻的不同坐法有 ( A．36 种 B．48种 C．72 种 D．96种 [答案] C [解读 ] 恰有两个空座位相邻，相当于两个空位与第三个空位不相邻，先排三个人，然 后插空，从而共 A 错误 ! A 错误 ! ＝ 72 种排法，故选 C.p1EanqFDPw 3．只用 1,2,3 三个数字组成一个四位数，规定这三个数必须同时使用，且同一数字不能 相邻出现，这样的四位数有 ( DXDiTa9E3d A．6 个 B．9 个 C．18 个 D．36个 [答案] C [ 解读 ] 注意题中条件的要求，一是三个数字必须全部使用，二是相同的数字不能相 邻，选四个数字共有 C错误 ! ＝ 3( 种 选法，即 1231,1232,1233 ，而每种选择有 A错误 ! × C 错误 ! ＝ 6(种 排法，所以共有 3× 6＝18(种 情况，即这样的四位数有 18 个． RTCrpUDGiT 4．男女学生共有 8 人，从男生中选取 2 人，从女生中选取 1 人，共有 30 种不同的选 法，其中女生有 ( A．2人或 3人 B．3人或 4人 C．3 人 D．4 人 [答案] A [解读 ] 设男生有 n 人，则女生有 (8－ n人，由题意可得 C错误 ! C错误 ! ＝ 30，解得 n＝5 或 n＝ 6，代入验证，可知女生为 2 人或 3 人． 5PCzVD7HxA 5．某幢楼从二楼到三楼的楼梯共 10 级，上楼可 以一步上一级，也可以一步上两级，若 规定从二楼到三楼用 8 步走完，则方法有 ( jLBHrnAILg -1-/5 A．45 种 B．36种 C．28 种 D．25种 [答案] C [解读 ] 因为 10÷8 的余数为 2，故可以肯定一步一个台阶的有 6 步，一步两个台阶的有 2 步，那么共有 C错误 ! ＝ 28 种走法． xHAQX74J0X 6．某公司招聘来 8 名员工，平均分配给下属的甲、乙两个部门，其中两名英 语翻译人 员不能分在同一个部门，另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门，则不同的分配方 案共有 ( LDAYtRyKfE A．24 种 B．36种 C．38 种 D．108 种 [答案] B [解读 ] 本题考查排列组合的综合应用，据题意可先将两名翻译人员分到两个部门，共 有 2 种方法，第二步将 3 名电脑编程人员分成两组，一组 1 人另一组 2 人，共有 C错误 ! 种分 法，然后再分到两部门去共有 C错误 ! A 错误 ! 种方法，第三步只需将其他 3 人分成两组，一 组 1 人另一组 2 人即可，由于是每个部门各 4 人，故分组后两人所去的部门就已确定，故第 三步共有 C错误! 种方法，由分步乘法计数原理共有 2C错误! A错误! C错误! ＝ 36(种 ． Zzz6ZB2Ltk 7．组合数 C错误 ! (nr≥ 1， n，r∈ Z 恒等于 ( A. 错误 ! C错误 ! B． (n＋ 1(r ＋ 1C错误 ! dvzfvkwMI1 C． nrC错误 ! D.错误 ! C错误 ! rqyn14ZNXI [答案] D [解读 ] ∵C错误 ! ＝错误 ! ＝ 错误 ! ＝错误 ! C错误 ! ，故选 D. EmxvxOtOco 8．已知集合 A＝{5} ， B＝{1,2} ， C＝ {1,3,4} ，从这三个集合中各取一个元素构成空间直 角坐标系中点的坐标，则确定的不同点的个数为 ( SixE2yXPq5 A．33 B．34 C．35 D．36 [答案] A [解读 ] ①所得空间直角坐标系中的点的坐标中不含 1 的有 C错误 ! ·A 错误 ! ＝ 12 个； 6ewMyirQFL ②所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有 1 个 1 的有 C错误 ! ·A错误! ＋A错误! ＝18 个； kavU42VRUs ③所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有 2个 1的有 C错误!＝3个． 故共有符合条件的点的个数为 12＋ 18＋ 3＝ 33 个，故选 A. -2-/5 9．(2017 ·川理，四 10 由 1、 2、 3、4、 5、 6 组成没有重复数字且