八年级语文下册3《我的第一本书》教案新人教版(新).pptxVIP

3 我的第一本书 ;2;小组讨论交流之后，全班讨论明确： 五 、延伸迁移：(5 分钟) “我”把“父亲补全的装订好的课本”送给元贞的时候，两人会有怎样的对话？请 你想象一下，然后揣摩人物的心理，对一端话。 读了本文，你最大的感受是什么？ 五、小结(2 分钟) 深深打动我们的不仅仅是关于第一本书的故事，而且是作者通过对他的第一本书的追 忆，以饱含热泪的笔触向我们描绘出一幅幅感人肺腑的画面，以及由书引书的父子之情、同 学朋友之情以及人与狗的默契和情趣。这些深刻的内容，又是靠准确、生动的语言来表现的 六、检测学习效果(5 分钟) 说说“我的第一本书”的含义。 七、布置作业 1、熟读课文，进一步体会作者的思想感情。 2、根据课文所提供的资料，发挥你的想象，虚构一个“二黄毛的故事”。 板书设计