北师大版五年级数学上册第二单元知识点.docxVIP

北师大版五年级数学上册第二单元知识点.docx

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北师大版五年级数学上册第二单元知识点 好好学习,天天向上。我们从小就把这就挂在嘴边,不知道有多少同学做到了呢 ?不管以前是否做到了,从现在开始也不迟。下面是为大家分享的五年级数学上册第二单元知识点,希望对大家有所帮助。 . 长度单位换算: 1 公里 =1 千米 ;1 千米 =1000 米 ; 1 米 =10 分米 ; 1 分米 =10 厘米 ; 1 厘米 =10 毫米 ;1 米=10 分米 =100 厘 米 =1000 毫米 . 面积单位有:平方千米 (km2) 、公顷、平方米 (m2) 、平方分米 (dm2) 、平方厘米 (cm2) 、平方毫米 (mm2) 1 公顷 =10000 平方米 ;1 平方千米 =100 公顷 =1000000 平方米 ; 1 平方米 =100 平方分米 =10000 平方厘米 =1000000 平方毫米 ; 1 平方分米 =100 平方厘米 10000 平方毫米 ; 1 平方厘米 =100 平方毫米 ③. 比较图形的面积的方法有: (1) 直接比较 ;(2) 借助参照物 比较 ;(3) 数方格 ;(4) 重叠法、转化法 ( 经旋转、平移、分割、 拼补、重组等将图形转换 ) . 地毯上的图形面积大小: (1) 数方格计算面积 ;(2) “化整为零”即将整体的图案分割为若干个小图案面积不 变;(3) “大面积减小面积” ⑤. 平行四边形两条平行的对边之间的垂直线段就是平行四边形的高,与它垂直的那组对边就是平行四边形的底。平 第 1 页 行四边形有两种不相同的高,每组对边之间有无数条高 ; 三角形的一个顶点到对边的垂直线段就是三角形的高,这条对 边是三角形的底。三角形有三种不同的高而且只有三条高 ; 梯形两条平行线之间的垂直线段就是梯形的高,梯形的高只有一种但有无数条。每种图形的底和高都是相互对应的。 ⑥正方形的面积 (s)= 边长 (a) ×边长 (a) 公式 S= a2 长方形 的面积 (s)= 长(a) ×宽 (b) 公式 S= a×b= ab ⑦将平行四边形沿高剪开能拼成一个长方形:长方形的长 = 平行四边形的底,长方形的宽 =平行四边形的高,所以平行四边形的面积 (s)= 底(a) ×高 (h) 公式 s=a×h =ah 平行四边形的底 =面积÷高 公式 a=s÷h 平行四边形的高 =面积÷底 公式 h=s÷a; 等底等高的平行四边形面积相等但周长不一定相等形状不一定相同。周长相等的平行四边形与长方形,平行四边形的面积小于长方形。 ⑧两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形,三角形的面积是平行四边形面积的一半,三角形的底和高与平行四边 形相同,所以三角形的面积 (s)= 底(a) ×高 (h) ÷2 公式 S= a×h÷2 三角形的底 =面积× 2÷高 公式 a=2s÷h 三角形的 高 =面积× 2÷底 公式 h=2s÷a ; 连接接三角形任意两边的中点,这条线段叫中位线,沿中位线剪开可将一个三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的高是三角形高的一半,中位 第 2 页 线 =底的一半。 ⑨两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,梯形的面 积 =平行四边形面积的一半,平行四边形的底 =梯形的上底 + 下底,平行四边形的高 =梯形的高,所以梯形的面积 (s)=( 上 底 (a)+ 下底 (b)) ×高 (h) ÷2 公式 S=(a+b) ×h÷2; 梯形的高 =面积× 2÷( 上底 +下底 ) 公式 h=2s÷(a+b); 梯形的上底 =面积× 2÷高 - 下底 公式 a=2s÷h-b; 梯形的下底 =面积× 2÷ 高 - 上底 公式 b=2s÷h-a; 沿梯形要的中位线剪开可将梯形拼成一个平行四边形, 平行四边形的高是梯形的一半。 以上是查字典数学网为大家准备的五年级数学上册第二单元知识点,希望对大家有所帮助。 第 3 页

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