白塔中学建设项目实施建议书.pdf

市白塔中学扩建项目 项目建议书 第一章 总 论 1.1 项目背景 1.1.1 项目名称 市白塔中学扩建项目 1.1.2 项目承办单位概况 白塔中学校高中部座落在嘉陵江畔， 1937 年由原国家副主席澜 创建，经历了近七十年厚重文化积淀和无数仁人志士的辛勤耕耘， 现 在已发展成为一所享誉川外的省级示高中。 获得了“全国教育系统先 进集体”、“全国体育传统项目学校”、“省校风示校”、“省实验 教学示学校”、 “省现代教育技术示学校”、 “省绿色学校”等称号。 学校师资力量雄厚， 现有享受国务院津贴专家 1 人 （全市基础教育领 域唯一），特级教师 8 人，国家级优秀教师 16 人，市学术带头和拔尖 人才 8 人，高级教师 115 人，外籍教师 3 人，教师教艺精湛，在近年 各级教学竞赛中成绩斐然， 9 人获得省一等奖， 29 人获市一等奖。教 师科研成果突出，发表省级以上 1657 篇，出版论著 237 部，完成省 级以上获奖课题 11 个。高中部现有 72 个教学班，高中学生 5600 人 （住校学生2800 人）。 该校领导班子健全， 成员均为本科及以上学历， 既有过硬的政治 思想素质，又有过硬的专业素质，管理经验丰富。班子团结、严谨、 务实，富有开拓精神。具有很强的凝聚力。工作主动、深入、细致。 建立健全了工会、 共青团、教代会、妇代会、校务委员会等组织机构， 并重视其建设，从而使党、政、工、团通力合作，形成了严密的管理 体系，呈现出勃勃生机。 该校坚持以质量立校、 以特色兴校，坚持“三结合”治校， 即“法 制化管理”与“人性化”管理结合， 过程管理与终结管理结合， 奖励 与惩罚相结合。摸索出了“三查三评”的管理经验， 即教学常规检查、 教师业务水平考查、学生学习生活检查，领导评教、学生评课、教学 质量综合考评。狠抓制度和各项要求的落实，实行双向有效监控。大 胆地进行教改，办信息技术辅助教学实验班，围绕“研究性学习”、 “自主学习”做文章，收到了良好的效益。 由于教学楼、学生公寓、运动场、食堂等设施严重不适应学校规 模的发展。 1.1.3 可行性研究报告编制依据 1、省市白塔中学校区现状 2 、《市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 3、《市“十二五”教育事业发展规划》 4 、《中国教育改革和发展纲要》 5、省规化学校验收标准（普通中学） 6、《建筑设计资料集》 ；《民用建筑设计通则》；《办公建筑设计规》； 《建筑地面设计规》；《建筑设计防火规》 7、有关部门提供的资料及证明文件 1.2 项目概况 1.2.1 建设地点 该项目拟建于省市高坪区白塔中学校区， 此处环境幽雅， 空气清 新，是学生学习的理想场所。 1.2.2 建设性质 新 建 1.2.3 建设期限 24 个月（ 2012 年 1 月—2013 年 12 月）。 1.2.4 建设规模及目标 一、建设规模 1、教学楼：建筑面积 8000 ㎡，楼高五层，投资金额 1200 万人 民币； 2 、学生公寓： 建筑面积 7000m2，2 栋，楼高 6 层，投资金额 1100 万人民币； 3、学生食堂：建筑面积 4000m2，楼高两层，投资金额 600 万人 民币；