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吴小阁小学安全保卫应急预案和措施 为有效预防，及时控制和妥善处理学校恐怖事件， 提高快速反应 和应急处理能力，确保学校教育教学安全、有序。保障全校师生员工 健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，切实有效降 低和控制安全事故的危害，从我校实际出发，特制定本预案。 一、 指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处 理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损 失，有效保障师生及学校生命财产安全， 切实维护教育稳定和社会安 定。 二、 领导机构 （一） 应急工作领导小组： 组长：刘克峰（学校校长） 副组长：周赞启（学校教务主任） 成员：牛建华（学校会计） 吴茂明（少先队员辅导员） （二） 分工与职责 1、现场指挥组 组长：刘克峰 组员：周赞启 牛建华 主要职责：负责指挥和组织安全事故的处置工作， 对重大突发事件 处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有 效地开展工作。 2、 警戒疏散组 组长：刘克峰 组员：周赞启 牛建华 门卫 各班主任 主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如 公安、消防、卫生等部门）负责救援和抢险。 3、 救助医疗组 组长：刘克峰 成员：各班班主任 主要职责：全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大 限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。在 现场的最高领导即为现场抢救组临时指挥，每一个成员及学校全体教 职工都要参与到现场救助工作中。 4、 善后处理组 组长：刘克峰 组员：周赞启 牛建华 吴茂明 负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、 慰问工作，做好群众 思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。 5、 通讯联络组 组长：刘克峰 组员：各班班主任 负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新 闻单位的接待、采访工作。 6、后勤保障组 组长：刘克峰 组员：牛建华吴茂明 负责处置安全事故过程中的车辆、 接待、物质保障等工作和灾后恢复 工作。 三、应急处置程序 （一）接警与通知 事故发生后，在场人员（包括行政、教师、职工、学生）必须立即将所 发生的事故情况报告校长。校长必须掌握的情况有：事故发生的时间 与地点、种类、程度、危害；在基本掌握事故情况后，立即通知副组 长和各工作组组长立即启动应急预案。 （二） 施救与求助 突发事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协 调。在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态临时处置。 在场人 员（包括行政、教师、职工、学生）应首先检查学生受伤情况。根据先 重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。 根据事件性质向公安交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求 援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。 （三） 报告与通报 1、突发事件发生后，学校必须及时、准确、全面地向教育局办公室 报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、概况，以及采 取措施情况、进展和下步打算等。 重特大突发事件发生后，事件发生学校或知情者在向 11Ck 119报警 和通知120医疗救护的同时，必须在事发的第一时间报告教育局办公 室和当地政府、保险公司和相关监护人，并在2小时内将事件简要情 况书面上报教育局。 通联组视情况通知班主任并由班主任通知家长。 事件情况由小组统一对外发布消息。 未经同意，任何单位和个人不得 接受采访，以避免报道失实。 （四）保护与维稳 1、 保卫组应对事件现场实行严格的保护，防止与重特大事件有关的 残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。因抢救人员、防止与事件扩 大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的， 应当做出标志或绘制现 场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。 2、 维持秩序，疏散师生，监控险情，关注事态发展。 3、 作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影影减小到最 少。 4、 保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入 校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其 他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩 序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的， 应立即报告 公安机关依法处理 （五） 事故调查 1、 配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事 故记录，形成书面报告。 2、 总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的I可题，制定防范 措施。 （六） 善后处理 1、 做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受害者家长取 得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。做好相关人员思想工作。 2、 协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等 单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。 （七）