成果展示课爱音乐爱生活.docxVIP

淮滨县 2017 年综合实践活动优秀方案设计 成果展示课 活动名称： 单 位：  爱音乐 爱生活 淮滨县城关第一小学 申报教师： ** 手 机： ** 《爱音乐 爱生活》成果展示 淮滨县城关第一小学 ** 活动目标 1、、通过对活动成果的展示，加强学生对活动的认识，提升活动的效 果。陶冶学生热爱祖国、热爱家乡的情操。 2、通过音乐创作培养学生的音乐创作能力。 活动过程： （一）、导入激趣，陶冶情操。 、词语接龙：暴殄天物—物以类聚—聚精会神—神州大地神州大地指的是什么？今天，我们来聊聊祖国好吗？ 2、老师收集了一些资料，大家来一睹为快吧！多媒体播放珠穆 朗玛峰、太平洋、故宫、长城在地图上的位置及其地理、历史知识。 （二）、充分感受，自唱歌曲。 、这些名胜深深打动了一位作曲家， 他写了优美的旋律来赞美它们。听范唱。 、师清唱想听我唱歌吗？老师演唱时，情绪怎么样？ 、听范唱。带着这样的情绪再听一遍，听一听歌曲采用了什么演唱形式。出示歌谱。学生用 LA、LU哼唱。 4、解决难点。问：你觉得哪一句有困难？哼鸣：人高兴到了极 点往往有一种相反的情绪，哭、鼻子酸酸的。 5 、跟 MTV唱。 6、用不同演唱形式唱（领唱、接龙唱） （三）、创编歌词，培养能力。 、欣赏《常州我的家乡》。巍巍群山，浩浩长川，我们祖国多么令人自豪，我的家乡常州同样让人心醉神往。 、小组合作创编歌词。汇报、评价、唱一唱。四、结束教学，深化主题。 、欣赏《我家在中国》我爱我的家乡，我家在中国，黄皮肤，黑眼睛是你我共同的特征， 让我们作为一个中国人而在心底感到自豪吧！来，我们随着音乐动起来。 （四）、收集爱祖国、爱家乡的歌曲交流。 《家在东北》、《我的家在日喀则》、《人说山西好风光》、《沂蒙山小调》、《大海啊故乡》