2020年苏教版选修2-3课后练习(21)(有答案解析).docx

2020年苏教版选修2-3课后练习（21） 一、选择题（本大题共 4小题，共12.0分） 设随机变量X的可能取值为1, 2,…，n,并且取1, 2,……,n是等可能的.若？?（?* 4） = 0.3, 则下面结论正确的是（） A. ??= 3 B. ??= 4 C. ??= 10 D. n 不能确定 1 已知随机变量2???（6,3），那么??（??等于（） 4 A. 1 B. 3 C. 2 D. 6 已知盒子里有10个球（除颜色外其他属性都相同），其中6个白球，4个黑球，从盒子中一次随 机地取出2个球，其中至少有 1个黑球的概率为（） B. IA. B. I 4.已知随机变量？？ ??（2,??）, ??（?各4） = 0.8，那么？?（?各0）的值为（） 4. A. 0.2B. A. 0.2 B. 0.32 C. 0.4 D. 0.8 、填空题（本大题共 4小题，共12.0 分） 1 3个同学猜同一个谜语，如果每人猜对的概率都是 3，并且各人猜对与否互不影响，那么他们同 TOC \o 1-5 \h \z 时猜对的概率为 . 某人参加一次考试，共有 4道试题，至少答对其中 3道试题才能合格?若他答每道题的正确率 均为0.5,并且答每道题之间相互独立，则他能合格的概率为 . 若随机抛掷一枚质地均匀的正方体骰子 1次，则所得点数 X的数学期望是 . ?? 已知随机变量 X的分布列为??（??= ??= --（??= 1,2, 3），则？?= . 三、解答题（本大题共 2小题，共24.0分） 在1, 2, 3,…，9这9个自然数中，任取 3个不同的数. （1） 求这3个数中恰有2个是奇数的概率； （2） 设X为所取3个数中奇数的个数，求随机变量 X的概率分布及数学期望. 10.已知随机变量 X的概率分布如表所示，？?（??）= 3求实数a, b的值及??（??） X 0 1 2 3 P 1 4 a b 1 6 第 2 页，共 5 页 答案与解析 答案与解析 1?答案：C 解析：解：??随机变量X的可能取值为 解析：解：??随机变量X的可能取值为 1, 2,…，n,并且取1, 2, ,n是等可能的. ??(?? 4) = 0.3 , .?.??(?? 4) = ??(??= 1) + ??(??= 2) +??(??= 3)=1+1+1 .?.??(?? 4) = ??(??= 1) + ??(??= 2) + ??(??= 3)= 1+1+1 ?? 0.3 , 解得??= 10 , 故选：C. 推导出？?(?* 4) = ??(??= 1) + ??(??= 2) + ??(??= 3) 推导出？?(?* 4) = ??(??= 1) + ??(??= 2) + ??(??= 3) 1+1+1 ?? =0.3，由此能求出 本题考查实数值的求法， 考查等可能事件概率计算公式等基础知识， 考查运算求解能力，是基础题. 2.答案：B 1 1 4 解析：解：？?(??)= 6 x - x (1 --)=-. 3 3 3 故选：B. 利用二项分布列的？?(??的计算公式即可得出. 本题考查了二项分布列的 ？?(??的计算公式，考查了推理能力与计算能力，属于基础题. 3.答案：B 解析：解：盒子里有10个球(除颜色外其他属性都相同)， 其中6个白球，4个黑球，从盒子中一次随机地取出 2个球， 至少有1个黑球的对立事件是取到两个白球， .?其中至少有1个黑球的概率为： ??= 1 - -?=- … ？?0 3. 故选：B. 至少有1个黑球的对立事件是取到两个白球，由此能求出其中至少有 1个黑球的概率. 本题考查概率的求法，考查对立事件概率计算公式等基础知识，考查运算求解能力，是基础题. 答案：A 解析：解：??随机变量X服从正态分布??(2,??), ?????= 2, ?????(?? 0) = ??(?? 4) = 1 - ??(?? 4) = 0.2 . 故选：A. 根据随机变量X服从正态分布？?(2,??)，看出这组数据对应的正态曲线的对称轴 ？?= 2，根据正态曲 线的特点，得到??(?? 0) = ??(?? 4) = 1 - ??(?? 4)，得到结果. 本题考查正态分布，正态曲线的特点，若一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶 然因素作用结果之和，它就服从或近似的服从正态分布. 1 答案：— 解析：解：3个同学猜同一个谜语，如果每人猜对的概率都是 1并且各人猜对与否互不影响， 3 那么他们同时猜对的概率为：？?=(3)3 = 2 - 故答案为：27. 利用相互独立事件概率乘法公式直接求解. 本题考查概率的求法，考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识， 考查运算求解能力，是基础题. 6.答案：16 解