幼儿园教学财产管理学习学习制度.docxVIP

黄土坡幼儿园财产管理制度 幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件， 园内各部 分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度， 以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。 一、班级财产管理 1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。 2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班 长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。 登记表一式两份， 一份上交幼 儿园后勤园长处， 一份班级留存。 如发生班长更换， 新班长须按照登记表清点物 品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。 3、各班的录音机、 DVD 跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记 表上。 4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可 向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。 5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损 耗的准予注销并根据需要重新补发， 登记入册。如无需要不补发。 如属不合理 遗 失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿 6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需 的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。 7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本 园派出专人购买或者本班老师自行购买， 购买物品票据需齐全， 交由后勤园长审 核后方能报销。 二、园务财产管理 1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理， 保管员每学期清点核对一次， 并做好记录。 2、保管员将园务财产分类注册管理， 做好出库和入库的登记。 教职工在不 浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。 3、凡园内公共活动场地、 会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、 电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤 园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用， 违反者，幼儿园有权追究责任， 对毁坏、 遗失者要处理并赔偿。 4、放置体育器材室内的体育活动器械， 以及走廊上供班级资源共享的体育 器械，各班级因活动需要移动使用后， 要负责清点分类放回存放地点。 如有损坏 应向保管员报告及时检修。 保健医生和后勤园长负责监督和检查班级户外活动体 育器械使用情况。 5、如教师发现物品毁、损、错、漏要报告保管员，检查原因，各班级借用 的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿。 6、幼儿园固定资产未经园长批准不得外借。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 工作技能培训