高考三角函数试题分析报告.pdfVIP

三角函数、解三角形题型分析及其复习计划 本文主要研究近五年高考中出现的三角函数题， 其目的是加深自身对高中三 角函数这部分容的认识和理解，并通过对试题的分类、整理、分析、总结出一些 关于高考中对三角函数试题的解题方法、技巧和应对策略，希望这些解题方法、 技巧和应对策略能够对执教老师和学生起到一定的帮助和启发 .同时，选择研究 高考三角函数这部分容也是想为将来的教学工作做一个充分的知识储备 . 三角函数在高中数学中有着较高的地位， 尤其是在函数这一块， 它属于基本 初等函数，同时，它还是描述周期现象的重要数学模型 .通过整理、统计可以看 出，每年高考中三角函数试题分值所占比例基本都在 10 ％～15 ％之间 . 从近三 年的课标卷、的高考三角函数题的分类、整理、分析知，高考三角函数这一知识 点，主要还是考查学生的基础知识和基本技能，难度一般不大 .但是，三角函数 这部分容考查的题型比较灵活，并且考查面较广 .在选择题、填空题、解答题中 均有考查， 在前两类题型中多考查三角函数的基础知识， 属于基础题； 对于解答 题则具有一定的综合性 . 从总体上看， 高考三角函数对文科学生能力的考查要求差异不大， 但在考查 题型上，文科方向的解三角形题量有所减少 .从课改前后看，对三角函数考查的 容和围没有明显变动， 仍然是对三角函数的基础知识、 三角函数与向量、 与三角 恒等变换等综合考查，但难度均不大 . 考题分布 全国一卷 全国二卷 全国三卷 2012 年 （大纲卷）3 、4 、15 、17 （共25 分） 9 、 17 题（共 17 分） 2013 年 9 、 10 、 16 （共15 分） 4 、6 、 16 （共15 分） 2014 年 2 、7 、16 题（共 15 分） 14 、17 题（共 17 分） 2015 年 8 、 17 题（共 17 分） 7 、 17 题（共 17 分） 2016 年 4 、6 、14 题（共 15 分） 3 、 11 、 15 题（共 15 6 、9 、14 题 （共15 分） 分） 下面对近五近全国卷高考中三角函数的考题作一个归类分析， 通过这个分析可以从中找到一 些高三复习三角函数时的复习方向，能更好的、更精准的把握复习时应注意的方方面面。 近五年全国卷三角函数考题 角的概念及任意角的三角函数 1 ．(2014 课标全国 Ⅰ，文 16) 已知角 α的终边经过点 (－4 ，3) ，则 cos α＝( ) 4 3 3 4 A. B. C ．－ D ．－ 5 5 5 5 －4 4 答案． D [解析 ] 根据题意， cos α＝ 2 2 ＝－ 5 . （－4 ） ＋3 三角函数的图象与性质