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中国地质大学江城学院 2010 年度辅导员年终考核
办法
一、指导思想
为进一步加强辅导员队伍建设,正确评价我院辅导员的德才表现和工 作实绩,充分调动其工作的主动性、积极性和创造性,认真履行岗位职责, 更好地完成本职工作,并为辅导员的奖惩、晋升及队伍建设提供重要依据。
二、考核对象
全院本学年在岗的辅导员(分团委书记) 。
三、考核内容
考核内容包括德、勤、能、绩四个方面。
(一)德 : 具有坚定的政治立场和较高的政策水平;具有良好的道德品 质和工作作风;清正廉洁,秉公办事;顾全大局,服从组织,有奉献精神。
(二)能:具有较强的语言、文字表达及组织管理能力,能有效组织学 生开展各种思想政治教育活动;熟悉学生心理,能及时了解学生思想动态, 发现学生中存在的问题;具备学生工作相关的基础理论,能积累和总结一 定的工作经验;具有创新意识,能创造性地开展工作。
(三)勤:认真履行岗位职责,责任心强,有敬业精神,能经常深入学 生中去,关心、爱护、帮助学生,切实解决学生学习和生活中遇到的实际 困难。按要求及时完成学院、学工处及学部交办的各项任务,及时纠正和 处理所负责范围内出现的不良行为和突发事件。
(四)绩:完成岗位目标和各项任务情况;所管班级党、团组织的发展 情况、学生学习成绩优良率、受到各类表彰奖励人次;所带班级学生的违 纪率、到课率及安全管理情况;贫困生的帮扶情况;组织的各类大型活动 效果;创建文明宿舍情况;发表学生思想政治工作论文及工作创新情况。
四、考核原则
坚持“民主、公开、客观、公正”的原则,注重工作实效,全面考核, 综合评定。
五、辅导员考核领导小组
组 长:尹少华 副组长:何建新 刘卫强 组 员:舒宏应 张照芳 王农跃 宋 伟 张 淇 唐军国
六、考核方式
分团委书记的考核采取个人自评、学生评议、辅导员评议、学部考评
和学工处(团委)考评相结合的方式。
辅导员的考核采取个人自评、学生评议、辅导员评议、学部考评和学 工处(团委)考评相结合的方式。
七、考核程序
(一)分团委书记的考核程序
(1)个人自评:分团委书记依据考核的内容及要求,对本学期的工作 进行总结和自评,并提交工作总结及与考核指标相关的材料。 (个人自评不 计入考核总分,但作为考核的参考依据。 )
(2)学生评议: 由各学部组织,从辅导员所带班级随机抽取 20%以上的 学生,采取无记名方式填写 附表 1《中国地质大学江城学院辅导员考核学生 评议表》。
(3) 辅导员评议:由党总支书记组织本部门辅导员对分团委书记的工作 采取无记名方式测评, 填写 附表 2《中国地质大学江城学院辅导员考核同行 互评表》。
(4)学部考评: 由各学部根据分团委书记实际工作情况进行评定,见 附表 3《中国地质大学江城学院辅导员考核学部评议表》 。
(5)工作交流(述职)评议:由学工处处长、校团委书记、各学部副 主任组成的考核小组根据分团委书记的述职情况,结合平时工作表现,对 其进行评议,见 附表 4《中国地质大学江城学院分团委书记述职交流考核 表》。
(6) 学工处考评:由各学部根据分团委书记实际工作情况进行评定。见
附表 5《中国地质大学江城学院辅导员(分团委书记)学工处考评表》 。
(二)辅导员的考核程序
(1)个人自评:辅导员按考核的内容及要求,对本学期的工作进行总 结和自评,并提交工作总结及与考核指标相关的材料等。 (个人自评不计入 考核总分,但作为考核的参考依据) 。
(2)学生评议: 由学部考核小组从辅导员所带班级随机抽取 20%以上的 学生,采取无记名方式填写 附表 1《中国地质大学江城学院辅导员考核学生 评议表》。
(3)辅导员评议:各学部副主任召开全体辅导员大会进行考核,被考 核辅导员须陈述个人工作总结,接受同行测评。测评的同行根据该辅导员 履行职责的实际情况进行评定并填写 附表 2《中国地质江城学院辅导员考核 同行互评表》。
(4)学部考评: 各学部根据辅导员履行职责的实际情况填写 附表 3《中 国地质大学江城学院辅导员考核学部评议表》 。
若参加测评人数在10人以上,计分时去掉一个最高分和最低分。考评 结束后,各学部将测评结果进行排序,连同自评相关材料、学生评议、同 行测评、学部考核原始表报学工处审核。
(5)学工处考评:学工处根据平时掌握的情况(如参加会议、周末签 到、学工系统值班、学生违纪、资助管理、学生投诉等)对各学部报上来 的测评结果进行审核,并按月度考核优秀次数进行加分。见 附表5《中国地 质大学江城学院辅导员(分团委书记)学工处考评表》。汇总、整理数据后, 将结果报人事处。
(三)人事处汇总、确定。人事处汇总辅导员(分团委书记)自评、学 生评议、辅导员评议、学部考评及学工处(团委)考评情况,确定考核结 果,报学院考核领导小组审批后执行
八、考核等级及
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