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- 2021-01-14 发布于安徽
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一年级数学《 10 的认识》精品教案(公开
课)
教学目的:
使学生能准确地数出数量是 10 的物体个数并会读、会写 10;
2. 使学生知道 10 以内数的顺序,会比较 10 以内数的大
小;
使学生熟练地掌握 10 的组成和分解;
激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯;
结合插图对学生进行民族大团结的思想教育,培养学生助人为乐的精神;
培养学生的动手操作能力、发散思维能力以及敏捷性、灵活性等思维品质。
教学重点: 10 的分解与组成。
教学难点:形成 10 以内数的整体认知结构。
教具准备:主题图 ( 幻灯片 ) 、计数器、刻度尺、游戏卡片、动物头饰、点子图、录音机及磁带。
学具准备: 10 朵以上小红花, 10 根小棒, 1 一 9 数字卡
片。
教学过程:
一、复习
故事导入,学生抢答。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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有一天,一群可爱的小鸭在草地上做游戏,这
时候,鸭妈妈来了,说:”孩子们,今天妈妈带你们去公园
好吗?”小鸭马上欢呼起来。这时鸭妈妈又说:”不过有个
条件,先考考你们,说对了,带你们去”。小鸭子傻眼了。
小朋友们我们帮帮小鸭子吧,看谁算得又对又快。
9-1 7+2 3+6 5+3 6-2
9+0 9-0 8-3 7+1
[ 故事导入,激发学生的兴趣,学生抢答,在复
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