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《明治维新》导学案
课程标准:
⒈知道明治维新的历史条件。
⒉概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。
⒊分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
学习要求:
⒈知道明治维新前日本资本主义发展和幕府统治的内外危机。
⒉概述倒幕运动和明治政府建立,明治政府在政治、经济、军事、思
想文化等方面的改革措施,理解近代化道路的多样性。
⒊从政治、经济和文化等方面分析明治维新推动日本近代化的作用,
认识其局限性。
一、历史背景——幕府统治危机⒈经济:资本主义经济的发展(明治维新物质基础)
⑴幕府末期,日本的______开始瓦解,______生产关
系逐渐形成并得到发展。
⑵拥有雄厚资财的_____、______,成为新兴的社会阶
层。
⑶由农民分化出来的农村商人,组织起资本主义性质的_____
__或直接投资______;一小部分兼营手工业的农民,开始使
用______。这些人投资于土地,变成______。
⒉阶级:人民抗争使幕府统治面临严重危机
⑴____反抗斗争此起彼伏。
⑵中下级武士不满幕府统治: 1837 年,大阪, _______起义。
⑶大名挑战幕府权威:萨摩、长州等大名,加强自己的政治、经济和军事力量,争取在幕府政权中更多的发言权。
⑷天皇力图恢复统治权:被称为“京都囚徒”的天皇也利用反幕府力量恢复自己统治地位。
⒊民族危机:佩里叩关( “黑船来航”)
⑴时间: 1853 年,美国,____。
⑵条约:《________》,也称《_______》 。这是近代
日本被迫签订的第一个_____条约。
⑶影响:使日本彻底结束______的状态。
①政治上:国家主权受损害,内政遭干涉,民族危机加深。
②经济上: A. 日本成为列强________和______。
_______生活恶化,幕府大名财政更困难。
列强侵略客观上推动日本社会经济发展,加速封建
自然经济解体。
③阶级上:激化了日本社会的矛盾,进一步动摇了幕府统治。
④思想上:先进思想的传入,有识之士开始向西方学习,要求变
革的呼声更加强烈。
⒋政治:幕府的腐朽统治
⑴森严的等级制度激化了阶级矛盾:日本社会被分为士(将军,大名,武士)、农、工、商四个等级。
⑵重农抑商政策严重阻碍了资本主义的发展。
⑶闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。
二、倒幕运动
⒈德川幕府反动统治:
⑴对内镇压人民起义,打击改革力量: 1858 年杀害吉田松阴等人。
⑵对外卖国,签订丧权辱国的条约。
⒉倒幕运动的兴起
⑴原因:“安政大狱”打破了改革派大名的幻想,使人们认识到要
挽救民族危亡就必须________。
⑵倒幕力量:_______,____,_____和____
__。
⑶长州、萨摩等大名结成军事同盟,改变力量对比,成为倒幕顺利
发展的基础。
1867
年:①倒幕派京都秘密会议,获得明治天皇讨幕
密旨。
②德川庆喜提出“奉还大政”和辞去“征夷
大将
⑷倒幕经过
1868
军”,却暗中伺机反扑
③倒幕派发动政变,宣布废除幕府体制。
年:①____、 ____战役, 打败幕府军队。
②明治政府迁都____,改名____。
三、维新内容
⒈政治上:破除旧政治体制
⑴逐步削弱封建割据势力,建立中央集权,实现国家统一
①剥夺各藩对土地和人民的领有权,让他们担任_____,成
为天皇的_____。
②1871 年“废___置___” 。⑵废除封建身份制度,实行四民平等,取消武士特权
①废除封建身份制度,实行四民(即:皇族、____、___
_和____)平等。
②取消武士特权,武士阶层彻底瓦解,一部分成为_____,
另一部分成为普通劳动者。
⑶派岩仓具视使节团考察欧美,学习西方先进的资本主义制度
⒉经济上:殖产兴业
⑴第一阶段:大力创办______带动资本主义经济发展
①接管幕府和各藩经营的矿山和工场,创办______,引进
西方先进的生产技术和设备,并且兴建铁路。
②接管幕府诸藩建立的____工业,逐步形成了______
_____体系,促进了日本______和______的发展。
③运用______力量,动用______,设立“____
__”,引进外国技术和设备,聘请外国技师,创办近代工业。
④实行“______” ,通过向私人发放无息贷款、补助金等,
奖励私人投资工矿业等。⑵第二阶段:大力扶植、保护私人资本主义
①方针:将官营企业带动和示范的方针改为“处理”官营企业和大力扶持、保护________的方针
②措施:颁布处理官营企业的条例,将除____和_____
_外的大部分官营企业廉价转让给与政府关系密切、拥有特权的“_
___”以及少数经营近代工业的_______去经营。并免征商
业税,为______转化工业资本创造条件。
⒊军事上:富国强兵
⑴建立新式
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