从容应对考试谈.pptVIP

200 天，七次大考，你准备好了么？ （ 1 ） 10 月 8-13 日， 10 月月考 。 （ 2 ） 11 月中， (11 月月考） 期中考试 。组织形式：联考 （ 3 ） 12 月中， 12 月月考 。组织形式：联考 （ 4 ） 2 月初， 结束新课统考 。组织形式：全市统一命题， 阅卷。 （ 5 ） 3 、 4 月， 三、 四月调考 。组织形式：全市统一命题， 阅卷。 （ 6 ） 5 月， 中考适应性考试 。组织形式：全市统一命题， 全校统一阅卷。 （ 7 ） 6 月 13-15 日。 2015 年中考 。组织形式：全市统一 命题，全市统一阅卷。 同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人 生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠 熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由 退缩。初三第一次月考的战鼓已经擂响，已经到 了检验我们 1 个月苦读效果的最后时刻！ 有些考生认为自己已经做 了很多卷子了。临考前几天不做， 看看就行了，这可能会导致考试 时抓不住感觉，手生，影响发挥。 建议考前每天以大型考试的心态 做卷子，到时侯自然会以平常的 心态面对了。 平时以大考的心态做卷子。 某考生，接到一大张试卷，就慌了手 脚，总担心题目做不完，于是匆忙作答。 结果，许多会做的题，也答错了。有时方 法是正确的，但就是中间有一步在推导时 丢了一个符号、或忘记了括号外边的平方 等等，造成答题卡壳，只好推倒重来；当 做不下去时，又疑窦丛生，浪费了许多时 间。有时按错误的计算推导下来，糊里糊 涂地得出了一个错误的答案，自己还以为 做对了呢！ 一个考生的应试故事 你得到了什么启示？ 一个人在紧要关头，存在着患 得患失的杂念，就难正常发挥自己 的才能 和本领。 自己有一定实力，只要心理状 态正常就能考出好成绩。而缺乏信 心、紧张怯场或受患得患 失的干扰，结果就会发挥 不出应有的水平。 影响考试的因素是什么？ 硬件－－基础知识及运用 基础知识解决问题的水平 －－ 中考的基础 软件－－考试前和考试中 的心态 －－ 中考的关键 考前心态调整 十六字 强化 信心 优化 情绪 进入 状态 充分 发挥 怎么调整考前心态呢？ 一、浏览全卷 心中有数 应试答题策略 二、先易后难 稳扎稳打 三、快慢结合 准确解答 四、查缺补漏 修正错误 怎样应试 先易后难 易 题 中档题 难 题 易 做 易成功 成 就 感 思维活跃 快速准确 思维 敏捷 破难关 技 巧 “ 慢” 读题、审题速度慢 读 字、句 关键词 理解题意 弄清求解问题 隐蔽条件 挖 掘 找 感 知 显性情况、条件 可用笔标出 审 综合题目信息 “ 快” 书写速度快 解 题 在理解题意的基 础上 迅速判断快 速找出与所求问 题相关联的知识 准确、规范、 快速地书写相应 的重要的论述和 方程式或表达式 。 回答求 解问题 字迹清楚、卷面整洁、画图规范、格式正确， 也是获得好成绩的条件之一。 1. 认真回顾课本知识 一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。中考 试题的 80% 是基础知识， 20% 是稍难点的综合题。 弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全 部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、 英语课文至少要达到念的通顺。注意，大家千万不 要只埋头做题，还要看看课本，再“精”做题目。 2. 把握好自己的节奏 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部 分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不 能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏，就将遗漏的课 本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中， 建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到 水平相当的同学，互相给对方做考察，互相研究题目。同学 之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，可以很 容易的将思维的漏洞补齐。 3. 正确处理作业练习 在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不去。第一遍做不 出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽 1~2 分钟 看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做， 并将这